平時做二空題或者三空題的時候，我們可能會遇到這樣一類題目：
從題幹現有的邏輯和對應信息中，無法單獨確定某一個空格的答案。
這個時候，我們就需要聯合兩個或者三個空格一起去審視，同時確定滿足條件的答案。
這就是本文博哥要來分享的聯動類填空題。
有的聯動類題目比較簡單，因為通過題幹中的邏輯提示，可以快速判斷空格和空格之間有可能是取同或者取反關係，那麼我們只需要找到唯一符合條件的一組就可以了。
比如下面這個真題：
- 填空 53-3
Knowing how (i)_____ she was at work, her colleagues were surprised at her (ii)_____ throughout the dinner.
（i）
A. dependable
B. diffident
C. diligent
（ii）
D. timidity
E. assertiveness
F. punctiliousness
本題中，根據 be surprised at 這個極端詞可以看出，這個同事在晚餐中表現的狀態和她在工作中的狀態要相反，否則就不會令人驚奇。因此一空和二空要取反義。
同時審視備選的兩組選項，我們發現只有BE唯一符合要求。
B的意思是（因缺乏自信而）猶豫不決，E的含義是自信、堅決。
其他選項沒有符合條件的取反，都需要排除。
比如A可靠的、可信賴的，對應不可靠。C勤奮的，對應懶惰。D膽小、害羞，對應勇敢、無畏。F一絲不苟，對應粗心。
如果填空的聯動類題目都是這樣的就簡單了。
但實際情況是，有大量的聯動題目中，空格和空格之間並不是取同或者取反的關係。
而是需要兩個甚至三個空格共同配合，一起呈現符合邏輯的核心語義。 這類問題往往對考生的思維嚴謹性提出了更高的要求。
比如下面這個真題：
- 填空 20-5
The material covered in this article has been (i)_____ in previous publications, and since currently neglected areas remained unexplored, the article contains no (ii)_____.
（i）
A. skirted
B. scrutinized
C. countered
（ii）
D. revelations
E. distortions
F. conclusions
本題and前後並列了兩個原因，和後面二空所在結構構成因果關係。由於前後都挖空，所以需要聯動來看，同時審視兩組選項。答案只能是BD。
也就是本文有的材料，被之前的出版物研判過，本文中沒有的還未被探索，因此本文就不會有新的信息揭露出來。
- 為什麼不選A？
我們看看A能選麼。既然是聯動，那麼單純去看某一個空格的選項，都應該是有可能的。
但如果選A，前面的意思就變成了本文的材料被之前的出版物繞過去了，也就是沒有被探討研判過的意思，那麼這樣的話後面再搭配D不就矛盾了麼。
- 為什麼不選F？
另外說一下F選項也是不能選的。因為它所在結構的核心含義和前面的原因不構成因果關係。
- 博哥支招
如果大家一時想不清楚，博哥教大家一個實用的小技巧：
就是把猶豫的選項進行取反，然後看看是否也同樣有可能成立，如果有這種的可能性，那麼原始選項就不必然正確。
比如題目中的 no 搭配二空，意思是沒有結論，那麼我們取反，就變成有結論這個含義。
我們想想有沒有可能成立呢？
顯然有可能啊。
我這個新文章裡面的素材被之前的出版物審視過，沒有的內容還未被探索，所以這篇文章有結論，可以麼？
顯然從邏輯的方向上可以啊。我這篇新文章的內容都是老的結論，當然不矛盾。
既然F的反面也同樣有這個可能性，那為什麼就能選F呢？所以就把F排除了。
實際上這個取反法的應用，博哥以後會用單獨的文章來介紹。此處僅僅針對語義層面的邏輯判斷有困難的同學，提出一種輔助的方法。
再看另一個有難度的真題：
填空 108-3
Goodin notes that people have (i)_____ cognitive capacities and that they therefore must consider some factors as (ii)_____ so as to be able to make decisions about other things.
（i）
A. limited
B. adaptable
C. overlooked
（ii）
D. essential
E. variable
F. given
本題therefore提示，也是一個因果類 的題目，但是因和果中都有空格，因此只能通過聯動來做。答案只能是AF。
通俗來講就是由於腦子有限，所以為了對其他事情做決策，就必須把一些因素當成給定的。
而AE顯然說反了，既然腦子有限，一些因素如果還是變量，那就無法做出對其他事情的決策了。
而AD是無關的搭配，一些因素是否重要，和腦子有限的情況下能夠做決策無關。
有同學可能會問：既然如此，那麼BE似乎也可以啊？？？
腦子好、有可適應認知力的情況下，一些因素變化，不可以對其他事情做出決策了麼。但是仔細觀察我們發現題目中的用詞must。
難道腦子就必須要把一些因素看成變化的才能對其他事情做決策？腦子好就只能做難題？做簡單的就不行麼？
顯然錯誤。因此我們發現，當我們選B的時候，後面二空無法做出。所以B的搭配都不對。同理C也很容易被排除。
所以通過本文的分享我們看到，聯動是依託於邏輯的解題思維方法。這類問題對我們的思維嚴謹性提出了更高的要求。
因此在平時訓練的過程中，我們要對選項的單詞更加熟練化，這樣有利於短時間內迅速反應和辨析相關搭配。
同時對於實在難以解決的選項，也可以
輔助使用取反法（以後的分享博哥會詳細說明）來做出判斷。本文的分享就到這裡啦，希望對大家有所幫助，獲得更多GRE填空乾貨和機經，關注真經GRE和張巍老師GRE哦~
GRE行業大咖，9年一線教學經驗，原好未來旗下考滿分GRE事業部填空主講名師。
在實際教學中堅持英語能力培養和應試技巧提升並重的思路，深刻了解學生GRE備考痛點，並能直戳痛點，迅速解決。在詞彙拓展方面，有獨到見解，編寫了多部業內主流的GRE詞彙書及詞彙app。
每年培訓學生超過2000人，幫助大量學員拿到verbal理想成績，進入頂級名校。授課風趣幽默，高效直接，人稱“博哥”。
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