Dawn-远
我们经常能在一些科幻电影里看到这样一些场景，在一个装满营养液培养皿中，人在里边还能存活。科幻电影毕竟是科幻电影，现实中却几乎不能实现！
图注：电影《逃出克隆岛》剧照
如果是人类要在液体中呼吸，要做到一下几点：
第一、需要在微观层面上有足够的血氧交换的效率。假设某个液体有足够的载氧量，能与空气匹敌，而且无碍与交换过程，这一点是有希望的。
第二、溶剂本身对人体内环境的安全性。因为肺和整个呼吸道显然不是塑料做的，而是非常湿润和高透过性的粘膜结构，这意味着几乎所有流动性好的小分子都是可以渗透过去的。
考虑到“长时间呼吸”这个题设，这就跟拿这个溶剂连续不断做静脉注射没什么本质区别。而能大量进入人体内环境，而且长期存在，并且不具有毒性的物质，目前看几乎只有水——还得是生理盐水。
第三、呼吸动力问题。人体自主呼吸的肌肉并不是很强健，并不能造成很大的呼吸动力。这个动力驱动空气是绰绰有余的，但要驱动密度大得多的液体就困难很多。这意味着如果要以液体来呼吸，这个液体也必须借助呼吸机一类的设备来提供外部动力。效果类似“灌进去、抽出来”。如果不是这样，很快呼吸肌群就会疲劳到积累过多代谢废物，发生剧烈酸痛甚至自主抽搐，导致呼吸紊乱。最终还是致命的。
第四、呼吸模式转换时的路径障碍。由液转气的过程中，会有一个半液半气的呼吸状态。因为肺泡不是什么会自我吞吐的结构，你也不能像拧毛巾一样把肺揪住“拧干”。这些液体显然有一个长期滞留的过程。
在这个过程里，这些液体的自身含氧量会迅速的被肺泡耗尽，而二氧化碳却会饱和。除非这种液体在体温状态下有足够的从空气中自然捕获氧气和释放二氧化碳的能力，强到能与空气本身的交换能力相当，否则这些液体一定会变成乏氧液体，并且变成肺泡与空气之间的阻隔。这时候如果你不能足够快的把它们排除，人就要依赖仅露出几分之一交换面积的肺泡呼吸一段时间。这很危险，甚至能导致窒息而死。
所以综合起来说，这个是不太现实的。而科幻电影场景，如果没有配一根呼吸管，是根本不靠谱的。
古生物趣谈
哺乳动物在胚胎期就是在液体里呼吸，生长发育的，只是这个液体我们叫羊水。
因自己硕士阶段就是研究羊水的，所以浅谈一下羊水到底怎么来，有什么作用，胎儿如何在里面呼吸的！
胎儿生长发育附属物，包括，
脐带：桥梁作用，连接胎儿和母体胎盘，进行气体交换、营养物质供应和代谢产物排出。
胎盘：胎儿口粮仓库，不仅可以进行气体交换、营养物质供应和胎儿代谢产物排出，还合成多种激素、酶、神经递质和细胞因子，此外，胎盘作为有力的挡箭牌，还能抵挡部分病毒药物等有害物质对胎儿的影响。
羊膜囊：囊状结构，囊内充满羊水，当然胎儿也在其中。
羊水怎么来？
①妊娠早期的羊水主要来自母体血清经胎膜进入羊膜腔的一种透析液；
②妊娠中期的羊水来源主要为胎儿尿液，其次胎儿皮肤和脐带的通透性作用渗透出来的组织液；
③妊娠晚期羊水的来源也主要是胎儿尿液，其次是胎儿肺泡液分泌，但是妊娠晚期胎儿脐带和皮肤角化，所以组织液渗透量以及唾液分泌量较少，因此这些液体来源忽略不计。
羊水去哪里？
①妊娠18周后胎儿开始出现吞咽动作，孕18周之前羊水几乎是被胎儿喝下去的；
②妊娠20周之前，脐带每小时能吸收羊水40 ～50ml，胎儿皮肤有吸收少量羊水的作用；
③主要交换通过胎盘上的羊膜面的膜内吸收途径, 研究发现通过膜内吸收途径，羊水交换可每小时高约3600mL！这个也是小编在研究的膜内吸收途径啦！
羊水里面仅仅是水吗？
不仅仅是水，羊水是一种复杂的动态生物液体，妊娠早期羊水呈现无色透明状态，直到妊娠足月羊水略显浑浊，不透明，其内含有羊膜上皮细胞、胎儿组织、胎儿排泄物和胎盘组织产生的蛋白，以及从母体循环中产生的促进胎儿生长发育和免受感染的激素、黏附分子、生长因子以及免疫调节因子等。
所以说啊，你小时候就是泡在自己的排泄物之中的说法也是没错，但是还有母亲的蜜汁关爱啊！
那胎儿真的在羊水液体里面呼吸？
羊水的作用并不是给胎儿呼吸，
对胎儿而言，给胎儿形成一个恒温、恒压舒适的微环境，胎儿受到挤压起到一个缓冲的作用，而胎儿吞咽或吸人羊水同样可促进胎儿消化道和肺的发育，对于早产的胎儿容易出现湿肺（呼吸窘迫综合征）的又一个原因。
对母亲而言，也是起到缓冲的作用，可以 减少胎动所致不适感等；临产后，羊水还可以冲洗阴道，减少母亲感染机会。
浅谈胎儿呼吸系统？
胎儿时期，支气管是优先于肺泡发育，支气管就是我们吸入呼出气体的通道，而肺泡类似筛子一样，将我们人体产生二氧化碳气体和外界氧气交换过滤。胎儿时期的的肺可以说是没有呼吸功能的，整个肺内充满了液体，当胎儿分娩时，产道的挤压，约1/3的液体经过口鼻腔排出体外，其余大部分的液体是在呼吸建立之后，由肺间质中的毛细血管和淋巴管道吸收的。
所以，也可以说作为哺乳动物进化金字塔的人类，其实在羊水中不算是呼吸，而是休养生息捏。
对于动物的，没有去阅读相关资料，见谅！
对于羊水的浅谈，如有错误，望老师们指出！
