人的一生中的每个阶段都是非常重要，而新生儿-是生命发展的第一个阶段，它是后续发展的基础，是需要我们用全部的情感跟时间去陪伴和呵护的重要阶段，这样孩子才能在温馨健康的环境里茁壮成长。婴儿的每一刻小小的成长和变化，都牵动着重要他人的心，尽管为人父母辛总是苦呵护。初为人父母的你，也需要多多学习，让我们与小宝贝一同成长，欢迎来到我的系列课程——从出生到年老-健康的一生。
一、通过学习获得行为发展
有位社会学习理论家叫班杜拉，他说“通过观察和模仿是儿童主要的社会行为，儿童习得社会行为的主要方式是观察学习和替代性强化”。
1、模仿学习
模仿，是婴儿的一种天生学习能力。如，在成人和婴儿相互看时成人伸舌头，婴儿也模仿伸舌头；成人张嘴，婴儿也跟着张嘴；外国研究发现，出生两三天至二十天左右的新生儿就能模仿人的面部表情。
2、条件反射学习
条件反射是婴儿最基本的学习方式。研究表明，婴儿出生后数天就能建立起条件反射。这是最早的条件反射，对母亲抱起喂奶的姿势做出事物性条件反射，是乳汁即将到口的信号。
3、偏好新颖刺激的学习形式
儿童偏爱新奇事物的学习能力是与生俱来的，“习惯化”和“去习惯化”的研究新方法所提示出来的。•同一刺激不断呈现——•反应越来越弱——•新刺激呈现——•反应强度马上增加，孩子在这样一次又一次的反复刺激的学习形式下不断进步、不断长大。
二、婴儿的认知发展
1、婴儿感知的发展：
感觉包括：视觉（如，视觉敏感度，对光、颜色、视觉是否集中等等）、听觉技能的发展（如，听觉的辨别、语音的感知、音乐、视听的协调能力等）；
知觉包括：跨感觉通道（•（手眼协调和视听协调）*这是指婴儿将从不同感觉通道获得的信息整合起来的知觉的能力，它是多种感觉形式协同活动而产生的知觉。）、深度知觉（吉布森、视觉悬崖装置，6个月儿童）*在知觉发展的关键期中，经验因素与成熟因素之间相互作用，共同促进知觉的发展和完善。）、模式知觉（•例如：具有模式化的、有组织的视觉世界、偏爱、不喜欢的图案、信息量多的图形、具有社会性的某些形状）
特别提示：•婴儿期是个体感知觉发展的最重要时期， •也是发展最迅速的时期，•更是对儿童感知能力发展的干预和训练的最宝贵时期。
2、婴儿注意和记忆的发展
发展趋势的表现，内容的选择：•受刺激物外部特征制约（天生偏好，适宜接受）、•受知识经验支配（新异刺激，主动探索）、•受言语的调节和支配。
记忆发展：婴儿末期记忆开始发展，12个月前（情绪记忆、动作记忆），12个月后（表现以及和语词记忆）
3、婴儿加工整合信息及问题解决能力的发展
加工整合信息：9-12个月出现分类能力。
问题解决能力：8-11个月•的问题解决经历的三个水平（•无效尝试•有效尝试•无须尝试而直接成功。）随着月龄增长不断强化。
孩子的每个发展阶段都是那么重要，需要我们用时间和经历去陪伴，如果您对此感兴趣或有任何困惑，欢迎前来咨询，我们可以一起探讨，祝福每个宝贝都健康茁壮成长。
言语发展是婴儿心理发展过程中最重要的内容之一，根据言语的结构和功能可分为：语音的发展、语义的发展、语法的发展、语用的发展。
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