已经上小学的女儿对补习好像有些疲乏,我该怎么做呢?

整天待在教室里的孩子,连暑假也不能例外,真是让人不忍心。

一个暑假要花多少钱让孩子学英文?一万还是两万,甚至是两万或三万?

拿这些钱去买英文故事书吧,买个五十、一百本不成问题。

故事书之于孩子,就好像阳光之于小草。补习班对于孩子呢?请尽父母的全力,愈少愈好。大好的童年时光,却让孩子待在密闭空间里,这是父母必须自己觉醒的事,别人帮不上忙。


已经上小学的女儿对补习好像有些疲乏,我该怎么做呢?

已经有英文基础的孩子,可以尽量减少上补习班,让他们把时间花在阅读英文故事书上面。我推荐的书单,除了方便父母循序渐进地念给孩子听,也是让孩子练习自行阅读的入门书。它们很多原本就是西方国家设计给不同年龄孩子自行阅读的故事书。

第一阶段的故事书(见第146页),一页只有三四句话,如果有预算上的考虑,以你孩子的英文程度可以跳过。但是第二阶段开始,虽然有些对已经补习很久、背过许多单字的孩子来说,乍看对英文程度的精进并无太大帮助。但是,我们这里谈的,不是孩子的考试能力,而是阅读兴趣。如果我是你,加上我对这些书的了解,我是一本也不会让孩子错过的。


已经上小学的女儿对补习好像有些疲乏,我该怎么做呢?

“适中的字体、吸引人的插图、有原创性的故事情节”,是我选故事书的原则。恰巧,这些特质也变成后来培养孩子自行阅读英文书的理想媒介。这些家里都已经有的书,有一回碰上书店打折,我竟一口气买了十几本,只见一旁的姐姐用狐疑的眼神看着我,说:

“妈妈,我们家都有的书,又不是面包,买那么多干吗?”

“对哦。嗯?买来当礼物送人,不行吗?”

买故事书当礼物,每回都让我有“做好事”的感觉。


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