katuwuyou
學畫兩年，如果只是週末上課，而平時沒有練習或得不到關注，你們家長就想看到孩子能畫出作品那叫“天方夜譚”吧。就拿你說的兩年時間孩子不是專業學美術吧？如果是專業學攻某一項的話，首先就要有很專業的美術老師再加上孩子本身的努力，兩年時間應該有點效果出來了。其實，美術是個很大的課題，沒有你家長們想的那麼筒單，就拿素描來說，沒有五至六年時間你就別想有多大的實用價值了。所要學習的有，幾何體、靜物、石膏體、人物寫生、野外風景寫生等等，所以你一定要多鼓勵孩子耐心加堅持。
姜戰平珍藝軒書畫培訓
畫面髒有很多意思，素描裡往往是因為機構不清晰，顯得不乾淨。如果不是素描的話，首先想想孩子是不是把不同顏色的筆弄混了？
再就是要想想是不是孩子勾線的方式有問題？觀察一下孩子是不是反覆去塗線改線，我在初學繪畫的時候就經常反覆塗描，一筆下去猶猶豫豫的，不知道你家孩子是不是也是這樣
勾線必須要連貫，最好是朝著自己的方向畫線，一筆下來就好不要猶豫，初學者經常想的就是“我畫不好怎麼辦”，再加上現在很多教育機構都在鼓吹素描，讓許多孩子認為我畫畫也要做那個樣子才畫的好，但並不是這樣的。
反覆去塗線不但不會讓線條更精準優美，更會讓手難以確認線條的方向和目標，最後畫面就變得更髒更亂，有的孩子形很好，但是線處理的不好，就影響了整幅畫的觀感。
胸有成竹是很重要的，這個多練可破。
還有一個比較常見的毛病就是上色，不管你是馬克筆還是水彩，上色都是要有順序的，要對自己圖畫的色彩做一個規劃。尤其是馬克筆更是如此，馬克筆的淡色是沒法完全覆蓋深色的
那到底要不要繼續堅持呢？我個人覺得比較關鍵的問題是有沒有個明白人教，看您的描述，我覺得要麼是自學，要麼是你家孩子找得老師不用心也不專業，這對孩子學習美術其實是非常不利的。連這麼小的錯誤都不能及時糾正，這個老師的水平也太差了點，還是及時換老師跑路免得花冤枉錢吧！
如何找到合適的老師也是有講究的，首先就是要看老師的文憑，現在年輕一點的老師都敢吃畫畫這碗飯，但是多少是真正有料的就難說了。老師是哪個學校畢業的你看不懂分不清沒關係，起碼篩掉連本科文憑都沒有的就會好很多。
其次就是看老師是不是老是讓孩子臨摹範本，很多老師為了省時省力就會給孩子一個所謂“範本”，其實完全是不負責任、扼殺孩子想象力的行為。美術是一門表達的藝術，而內心的想法是不能照搬其他人的。
記住，畫的好不見得就是教得好，孩子自己能有奇思妙想並用畫筆表達出來才是真的學到了。
你可能覺得現在線下機構不靠譜，身邊也沒有這樣靠譜的老師，那我建議你把注意力放到網上。現在網絡很發達，通過網絡平臺你能和全世界的老師打交道，資源很廣，現在在線美術教育正在逐漸變成主流，有不少不錯的平臺在做。這裡推薦一下美術寶1對1，這裡的教學模式是老師學生一對一指導，注意力只在一個學生身上，要更用心一些。再一個就是他們的老師會根據你家孩子的情況量身定製一套課程，針對性比較強，這個是其他平臺沒有的。
手打不易，覺得有幫助的話麻煩點個贊吧！
NoahGabrielle599
肯定要堅持，可以買個罩衣或者畫板讓孩子畫，有可能你覺得小孩子的世界很可笑，但是很有可能是他們興趣的啟蒙，作為一名6年的教師，採訪過很多很優秀的孩子的家長，都是以孩子的興趣點為出發點在培養孩子，家長與時俱進的學習，孩子會越來越優秀。
是18歲的Jenny呀
七色樹畫室王老師
兒子學畫畫2年了，今天讓他畫，花了半天時間感覺還髒兮兮的，還要不要堅持？
一般的孩子學畫的話，以我做美術老師的經驗，要兩至三學期孩子才會逐漸培養持續穩定的興趣。
但是我們作為家長，讓孩子從小去學習美術畫畫，從一開始就需要有一個心理準備：孩子可能在短期內不會有好的作品出來。我們讓孩子去畫畫，是想他們的生活有繪畫藝術的接觸，更多的是讓他們進行一種審美能力的培養。懂得不同的工具材料的使用方法，學習線條的種類與不同組合與排列，顏色的冷暖搭配、自由組合等。在各種美術活動中將自己的感受通過思考與動手的過程表現出來，這個過程就是我們讓孩子學習美術畫畫的最主要的目的。只要這個過程中孩子自己的感覺是認真而快樂的，每幅作品主要的構思與繪畫都是出於自己對主題要求的自由表達，那我們說這個孩子就是有收穫的。因為讓孩子學美術畫畫的收穫就是對讓他們對通過美術活動對他們思維的這種鍛鍊，讓孩子得到得到多方面的能力的均衡發展。
雖然我們不能在短期時間內讓孩子畫出讓所有人都覺得很好看的作品。但是欣賞兒童的繪畫作品的角度總是站在成年人的的高度對孩子來說是不公平的。因為一個人的繪畫能力的發展是有科學的規律的。正確的欣賞方式是看孩子的作品中有沒有是他創造出來的屬於他自己思想的東西。如果有的話，那我們就會說這個孩子就已經逐漸掌握了美術創作的正確方式了。我們家長應該對為他的這種行為高興，並積極鼓勵孩子的這種創作能力。而畫面髒亂性的狀況也是暫時的，只要我們多加善意提醒，讓孩子調整其不正確的使用工具和材料的方法，相信這些問題都會逐漸改善和避免。
孩子學習美術繪畫藝術，需要我們家長要有耐心，真正走進孩子的內心去傾聽他們真正的想法，也許，我們在真正理解他們以後，我們就會發現，原來看似一幅簡單零亂的畫面卻是有著不一樣的有著充滿想象和童趣的思想內容呢！這些不都是我們希望孩子擁有的嗎？
所以請您不用太著急，靜待花開，方能見果。不是嗎？
七色樹畫室王老師
讓孩子學畫畫，其實只是方便培養他的審美能力，另一方面培養他的創造力。對於藝術這個東西是誰好還是誰不好？其實很難說的，比如說那個梵高的一幅作品，現在都能賣到好幾億，可是在生前的時候，他只賣出去一幅作品，還是他弟弟買的。讓孩子學習藝術方面的東西，就要放平心態，不要現在就去把孩子的路定在那裡也許他將來並不從事與繪畫有關的職業，但是繪畫對於他的影響卻是一輩子的。要不要讓孩子繼續學習畫畫？那麼主要看孩子對於畫畫是否有興趣，如果畫畫能夠讓孩子開心快樂，那麼這就是他學畫畫最大的意義。
遺失水晶鞋
髒兮兮是個什麼形容？是按照你的審美來的嗎？不是每一個人都有藝術天賦，大多數人學習繪畫主要是為了拓展想象力發展創造力，培養審美深度。如果你覺得孩子需要一門技能的話除開畫畫還有更多更好的選擇。不知道你小孩多大，一般來講兒童的審美和成人區別很大的，我個人覺得只要他喜歡畫，畫的好不好都不重要，在條件允許的範圍內都可以讓他繼續學習，作為一個興趣愛好或一條提高自身素質的途徑。在學齡前階段繪畫是兒童表達認知的重要手段，也是後期學習寫字的基礎。在學齡階段繪畫能更大的激發兒童的想象力創造力，在成年後繪畫能提高人的審美（學習和接觸）。
歸根到底，一看你家小孩感不感興趣二看是不是剛需。
巨猩驕陽
孩子的作品，不應該用大人的眼光評價，你相信他會成為一個畫家，去讚美，去誇並引導，一定會按照你希望的實現，關鍵在於引導方法。
