鸿F教育研修
当然，情商和智商对于一个孩子来说都很重要，但是，在不同阶段做不同的事更为重要。
首先，在孩子3—15岁阶段，应该培养孩子的专注力，和学习自我管理能力，养成良好的学习习惯。
其次，培养好的习惯同时，并不影响礼仪教育，和孩子互动沟通之时，自然就渗透了情商的培养。
学习能力的培养和习惯，需要家长从小的灌输和引导，情商的培养与你的家庭氛围有直接关系，父母的情商高，孩子自然就会受到熏陶，似乎不必特意去做什么，如果父母的情商较低，那么家长就需要花费点心思，去引导和带动孩子，智商对于学习过程中非常重要，情商，对于今后的工作，婚姻，人际交往过程中就会呈现的尤为重要。
携手一遇
你好，很高兴回答你的问题
我觉得选择培养孩子的情商还是智商，取决于你想要自己孩子以后走上什么样的岗位，从事什么样的工作，以及过什么样的生活。之所以这么说，是因为我觉得智商高的人更容易成才，而情商高的人则更容易成功。
因为智商高，学习能力更强，更容易成为岗位上的技术骨干、工程师、学科带头人、以及科学工作者。这种人都有真才实学，所以一般很受人尊重。但同时，智商高的人一般比较持才傲物，比较高冷，不太愿意和别人交朋友，更不愿和领导套近乎，甚至会看不上自己的上级，所以很难走上管理岗位。
而情商高的人，公关能力更强。他们能说善道，八面玲珑，大家都喜欢他，在职场和工作中更容易受到领导的青睐，也就更容易获得晋升，走向成功的人生。但同时，情商高的人因为智商一般，所以解决实际问题的能力欠缺，在工作中遇到困难时更容易退缩和失败。
因此，综上所述，情商高的人更容易成功，但由于解决实际问题能力欠缺，所以也更容易失败。而智商高的人不容易成功，但若一旦成功，因为有真才实学，所以也更不容易失败。最后说一下生活方面，因为情商高更容易成为领导，所以会经常的各种应酬，各种酒局，陪伴家人的时间很少；而智商高的人就是朝九晚五的上班下班，会有较多的时间陪伴家人。
所以，您想要以后孩子成为什么样的人，就选择哪一个重点培养吧。希望我的建议对你有用。
董老师初中课堂
社会越发达，科技越进步情商一定比智商更为重要。原因有三点。
第一，随着科技的进步，尤其是人工智能AI技术的发展，很多单纯靠智商类的工作会越来越被机器人所替代，就像人和机器人下棋，最终还下不过机器人一样，发展到后面，可能机器人的智能比人的智商更高。所以一个有远见的家长，一定是面向未来去培养孩子，让孩子能适应未来社会的需要才是重中之重。
第二，随着市场竞争的越来越激烈，今后人与人比拼的更多的是情绪的稳定性，人际交往能力，抗压能力，对人情绪的感知能力，而这些本质上都属于情商的范畴，与智商关系不大。
第三，人在社会上本质就两件事，做人与做事，做事靠智商，做人靠情商，而且我们发现很多所谓智商高的人，最终往往给情商高的人在打工。比如诸葛亮和刘备，诸葛亮会做事，刘备更会做人。而三国归晋，最终司马懿笑到了最后，司马懿最厉害的就是隐忍能力，隐忍能力也属于情商的范畴，连诸葛亮给他送女人衣服，这样的激将法都无法激怒司马懿，司马懿的情商可以说到了登峰造极的程度。
那么，如何培养孩子的情商呢？。
1：家长不要过度保护孩子，适当给孩子一些困难，在逆境中培养孩子的情商是最好的方法。正如我们老祖宗所说，天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤空，乏其身，行拂乱其所为。这其实就是培养情商的核心方法。
2：做一个会示弱的家长。上有为下无为，上无为下有为。过于强势或者能干的家长，容易替孩子包办一切，这样的孩子，往往缺乏自信，内心脆弱，经不得打击。而会示弱的家长从小培养孩子的独立，抗压能力，吃苦耐劳精神。所以我们有句话，一个过于能干强势的父母，往往培养出一个没用的孩子。
3：给孩子做义工的机会。比如这次疫情期间，有些家长就带着孩子去做义工，帮助打扫公共区域的卫生，帮困难家庭送米送物。通过义工工作，让孩子有爱心，有自信心，有同情心，有吃苦耐劳精神。
这些有关情商的培养和训练，将成为孩子一生宝贵的财富，成为他今后立足社会的重要资本。
诸强新老师说
“情商”这词近年来很流行。何谓情商高？何以提高情商？ 很多人一直搞不清此定义，但对情商低的种种世相却能尽收眼底。
如果只是想着孩子怎样才能聪明，怎样考高分，考上理想的学校，而不注重对孩子心智的培养。如果父母只重视对孩子进行文化灌输，而忽视孩子接受自己、被别人接受以及友爱、正确的人生观、价值观的培养，那么，孩子不会感到快乐和幸福，相反，会渐渐变得冷漠、自私、焦虑、任性……
“18岁之前，是培养孩子情商的绝佳时期”
一、教孩子学会生存和自立
有一个故事，说的是一群在山里野餐的小孩子迷路，在潮湿饥饿中度过了恐怖的一夜，他们无望地失声痛哭，“人们永远也找不到我们了”，一个孩子绝望地哭泣着说，“我们会死在这儿。”
然而，11岁的伊芙雷站了出来，“我不想死！”她坚定地说，“我爸爸说过，只要沿着小溪走，小溪会把我们带到一条较大的小河，最终你一定会遇到一个小市镇。我就打算沿着小溪走，你们可以跟着我走。”结果，他们在伊芙雷的带领下，胜利地穿出森林。
也许人们会认为，像伊芙雷这样的女孩生来就有才能，其实才能不是天生的，得益于其父的后天的教育。目前西方国家，包括东亚的日本，十分重视孩子的生存教育，从孩子懂事起，就教育他们如何学会生存和自立，跌到了自己爬起来，自己学会吃饭，整理自己的东西，并知道什么情况下怎样保护自己等。
二、培养同理心
一个有同理心的人，能敏锐的感知别人的快乐与悲伤，她就有很好的人际关系，好的关系让她幸福；她能为别人着想，那她一定是个有道德的人，而不是空有学识的精致利己主义者；同时，有同理心的人都是有人性的，这是做人的根本。
为很多家长总是抱怨：整天起早贪黑付出那么多，没想到养了个小白眼狼，一点都不体谅我！
为什么会这样？其实就是平时不注意培养孩子的同理心，导致孩子不习惯与站在家长角度上思考问题。而培养孩子同理心的一个好办法，就是多跟孩子表述你的感受，然后问一句：如果是你，你会怎么样做？
三、培养责任心
情商高的孩子，对自己应遵守的规则、应履行的义务有较为明确的认识。当自己犯了错误时，能勇敢面对，承担自己应负的责任，而不是哭闹、耍赖。
教养好的孩子，往往也是有担当的孩子，答应了父母的事情尽量去实现，而不是仗着自己年龄小就随意反悔、撒泼。
孩子好奇心强，什么都想去摸摸、去试试，但是随意性很强，做事总是虎头蛇尾或有头无尾。所以交给孩子做的事情，哪怕是很小的事情，爸爸妈妈也要有检查、督促以及对结果的评价，以便培养孩子持之以恒，认真负责的好习惯。
例如，当孩子要养些花草动物时，家长在答应孩子的要求前，可以让孩子承诺定时浇水或给小动物喂养等。当然孩子在照顾的过程中，难免三天打鱼两天晒网，这时候家长应该进行监督，并告诉孩子疏于照顾的后果，让孩子负起责任来。
四、管理情绪的能力
一个情商高的孩子，不会在测验不及格的同桌面前炫耀自己的100分，因为这很伤人，除了让同桌更痛恨你，没有别的好处；同样，一个有教养的孩子，不会把在学校受的委屈发泄到父母身上，因为我们不能让无辜的人替我们的坏情绪买单。
管理情绪包括两个方面的内容。一是能够充分地表达自己的情绪，不压制情绪。第二方面是要善于克制自己的情绪，要善于把握表达情绪的分寸。
这里以孩子对于愤怒情绪的表达为例来说明。一些家长在批评、惩罚孩子的时候，不允许孩子辩解，不允许孩子哭泣，甚至连孩子表达出一些不满情绪都不允许。久而久之，这样的孩子就会变得或者是逆来顺受，或者是压抑郁闷，或者是当面唯唯诺诺，背后却以破坏纪律、破坏东西的极端方式发泄愤怒情绪，这都不利于孩子情商的培养。
恰当的做法是，当批评孩子的时候，允许孩子辩解，让他讲出自己的道理，当孩子受到惩罚的时候，也应该允许他哭泣，也应该允许他不满、允许他愤怒。让孩子充分表达自己的喜怒哀乐，不压制他。我们不是希望孩子没有愤怒，而只是希望教给他如何恰当地表达愤怒。
如果我们能够以极大的包容来教育引导孩子，他们就能够逐渐学会控制情绪。遇到高兴的事不会乐极生悲，遇到悲伤的事不会绝望无助，遇到愤怒的事不会冲动，能够通过等待、转移、调节的方式来化解负面情绪。
18岁前，也就是孩子成年以前，父母必须培养出他的高情商。到这个时候，孩子的心理发育已经基本定型了，以后再想培养就比较困难了。对于一个即将独立进入社会生活的人来说，情商比智商要更加重要，它能让孩子拥有健全的人格，适应社会，以后不会出现心理和精神问题；它也能使你的孩子善于交际，富有人格魅力；它还能使孩子坚强勇敢、冷静沉着地去面对所有压力和困境……
喵小懒猪头
注重培养和提高孩子的情商和智商，你认为哪个重要。
情商可以，而智商是无法培养的。
根据相关国外机构的研究，刊登在Psychology Spot上的一篇综合研究报告指出,在众多被归类为能被先天训练的基因(conditioned genes)当中，智商被认为是其中一种必须来自母亲才能运作的基因，换句话说，智商在后天是无法改变的。
其实严格来讲，情商是可以改变的，但是是被父母影响出来的，而不是刻意改变的。比如根据哈佛大学的研究成果，父母是什么样的人，孩子就是什么样子的，在父母的影响下，孩子情商很难刻意地改变。根据这份报告的跟踪调查，其中主要有以下几个方面佐证了笔者的观点：
1：书香门第的孩子大部分喜欢读书；
2：父母有着很高的社会经济地位，孩子的举止也比较得体；
3：父母受过良好教育，孩子举止也会温文尔雅，学习好；
4：父母参加家长教室学会组织的话（PTA，一种在美国很流行的，有家长参加的教育组织），孩子组织能力强，沟通能力非凡。
唐文军
我认为：
培养和提高智商和情商，对孩子来说都是很重要的，因为情商高是建立在智商高的基础之上的，而智商高的人，往往也会表现在情商上，所以两者相辅相成，相依相存。如果一定要分出谁更重要，我觉得，情商比智商稍微重要一些。
也许有的家长会说，孩子的成绩主要是由高智商决定的，所以智商最重要。我不否认这种说法，但我觉得，孩子的综合素质更多的是取决于一个人的高情商！人要在社会上生存，认识自身情绪的能力，管理自身情绪的能力，承受挫折的能力，理解他人情绪的能力和人际关系管理的能力，有时比成绩更重要。
当然，如果一个人高智商和高情商皆具，那他必定会在工作中游刃有余，走向成功。反之，如果一个人智商虽高，却很自负，不合群，情商低下，那他的结局可能是愤世嫉俗、孤芳自赏，与社会、同事和家人融不到一起，所以两者都很重要，缺一不可。
然而，对于孩子来说，智商往往天生的因素较多，而情商多是后天的产物，是能够通过培养加以提高的。不过，在决定孩子未来，能否取得成功的关键性方面，我觉的情商往往比智商更重要些。
总之，如果说成绩由智商决定，那么综合素质主要取决于一个人的情商。只有提高情商，才能更好的发挥孩子的高智商，才能有一个更好的人生，所以两者都很重要，都不能少。
小字生香
对于情商和智商也是一个老生常谈的话题，到底是情商更重要还是智商更重要呢？作为家长是注重培养孩子的情商还是智商呢？我也说一说我的看法吧。
先说智商吧，大部分孩子智商都不错，只要家长适当引导，不是太调皮淘气，按时完成学习任务成为一个学习不错的孩子还是没问题的。如果再努力一些成为学霸，将来考上一所好学校也很容易。但是关键一点:这孩子必须心理健康，积极向上。只有这样孩子将来才会更有前途。
这就是说智商可以保证一个孩子能考上名牌院校，但是考上名牌院校之后，或者说毕业之后更多的就要靠他的情商了。其实一个孩子要想发展好，情商要伴随他的一生。
从幼儿园开始，如果一个孩子情商高，他会混得很好。他知道怎样与其他小朋友相处，他会很开心。当他有一个良好的人际关系时，再加上家长和老师正确的引导，孩子学习起来也会很轻松。如果一个孩子不知怎样与别人相处，在学校没人与他玩，他会很孤独，这对他的性格、心理都会有很大的影响。
在学校，如果孩子孩子不能很好地融入集体生活中，他不会很快乐，这样的心情学习效果也不会很好，直接影响着孩子的学习成绩。长期下来还容易产生自卑，甚至更严重的心理疾病。
情商低的孩子在生活中更容易受到挫折，遇到挫折又不会自己去化解，容易沉浸在一种负面的情绪中，长期发展下去容易走入极端。现在这个社会，每年因为走极端出事的孩子不在少数。这些孩子往往情商比较低，抗挫折能力较低。
情商低还表现在事业上，这些孩子将来踏入社会往往工作不太顺利，不容易受到重用，情绪低落，不能充分发挥自己的才华，事业难有突破，没有幸福感。
当然情商低家庭生活质量也不会很高，更有甚者离婚，影响下一代，影响父母生活。
情商低还影响健康，要么忧郁，要么暴躁，忧郁、暴躁都会引起身体、心理疾病。
因此即使智商高，如果情商低，他是不会幸福的，这样的孩子是很可怜的。追求幸福是每个人的最终目标，哪个父母不希望自己的孩子将来生活幸福，家庭美满呢？
作为家长，我希望我的孩子幸福，我会更注重培养孩子的情商，你呢？
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曾经我是一名儿童情商训练师，也为几百位幼儿园家长开过情商类讲座，现已从事教育工作十年，针对这个问题我想谈谈自己的看法。（以下答案为原创）
我认为，情商比智商更加重要。
为什么呢？
1.比较之前我们要先明确一点，智商更多来自遗传，而情商是可以后天培养的。
智商通俗点说就是“聪明”，聪明这件事真的很难靠培养出来。为什么有的孩子在学习的时候，老师一讲就懂，为什么有的孩子不行，这就是因为智商的差异。有很多家长送孩子上很多辅导班，但是可能会提高成绩，却无法提高智商。
而情商呢？它的核心是情绪管理，基础是自信心，还囊括了自制力、公德心、意志力、同理心等等，这些都可以靠训练和培养来习得。
2.智商高，情商不一定高；情商高的人，大多数智商也不低。
正如上面提到的，情商包括自制力、意志力、专注力、自信心等等，说白了，情商高的人他有优秀的学习品质，既然如此，智商也不会低到哪里去。
这里要提到一个人就是马云，也是我在讲座中跟家长举例的。
无可厚非，马云一定是一个双商高的人，不然不会如此成功。其实他因为数学不太好，在高考时受挫多次，最终在第三次高考时终于考上大学，并成为了品学兼优的学生，学生会主席。
是什么让他屡战屡败？意志力！情商高！
以上 ，我认为情商更重要！
希望我的回答能对您有所帮助。
方歆茗用心做教育
智商和情商是人生路上的两堂必修课，然而现实生活中往往这二者却很少兼得。
对于我们这种已经走上工作岗位的人来说，高情商可能在职业生涯中更容易使自己走向成功之路；对于那些还在读书的学生或者走向科研之路的人来说，高智商可能更容易让他们成为人才！
就我所在的这个集体来说，有智商的人往往在教育上走得更远，然而那些高情商的人总能走上领导岗位！而那些既有情商又有智商的总是很少很少！
我个人觉得还在读书阶段就要好好培养他的智商，走上工作岗位后更要注重情商的培养。
先让他成才，再让他成功。
月舞风华深山隐士
我认为情商更重要！过去吧，一个人智商高，干一项工程工作干一行爱一行，讲究专一。随着现代化建设发展，人们不再是一个专业，大学可以是理工文科，攻读硕士生就另选专业，扩展领悟，工作了又未必干自己的专业，有的走向行政管理，调度管理，人事管理等等与学业证不相干，这就需要高情商掌握市场，开拓创新，新时代需要复合型人才，多才多艺吃的香。高情商是集高智商高学历于一体，方显得到正果，还有一些学历不高的，却情商高，也能某成大事！
