4月3日下午，西安市公辦義務教育質量提升工作新聞發佈會第四場召開，西安市新城區區長王徵介紹新城區公辦義務教育質量提升工作情況。
新城區始終堅持教育優先發展戰略，全面落實基礎教育三年行動計劃各項目標任務，加快學校建設，實施集團化辦學、教師“區管校聘”等機制改革，建立現代學校制度，激發辦學活力，推進公辦學校質量提升。
加快學校建設
今年秋季，新城區新建的“西安市第八十九中學分校”將投入使用，佔地40畝，校舍建築面積28300平方米，新增學位1400個，辦學標準不低於省級標準化高中。新校由89中教育集團“委託管理”，實施“總量控制、經費包乾”人事制度改革試點。目前，已完成3棟主教學樓建設，並啟動教學樓及宿舍樓內部裝修方案設計，開始制定空調和課桌凳及現代化教學設備招標方案。計劃4月完成教育教學設施設備招標採購，啟動內部裝修，完成室外景觀綠化施工；6月底，教育設施設備調試完畢，完成操場建設，基本達到交付使用條件；7月份，對教學樓及整體校園進行安全檢測；8月份，啟動試運行；9月份，開始秋季招生。
全面推進“名校+”集團化辦學
出臺了《新城區關於集團化辦學的實施意見》，採取一長多校、委託管理、學校聯盟等方式，組建了89中教育集團、西光中學教育集團、黃河中學教育集團、愛知中學教育集團、83中教育集團等5箇中學教育集團，對集團內發展相對滯後的學校實行一長多校、委託管理，對具有一定基礎的學校組建聯盟，共促發展。同時還組建了後宰門小學教育集團、實驗小學教育集團等8個小學教育集團。在教育集團內，實行一個法人一體化管理、多個法人聯合管理的模式，不斷擴大全區優質教育資源總量。
深化教師人事制度改革
依託教育集團，實施教師“區管校聘”管理改革，全面落實“以區為主”的管理體制，對公辦學校教師進行統籌管理和均衡配置，執行“三定一聘”，即：定工作崗位、定工作量、定工作職責，全員競聘。建立教職工退出和待崗培訓機制，加強對落聘人員管理。擴大學校辦學自主權，試行《區屬學校中層幹部管理暫行辦法》，學校自主設置內設機構、自主選拔任用和管理中層幹部，5所學校開展試點，選拔中層幹部18名。制定《中小學、幼兒園、職業學校績效工資增量發放辦法》，發揮激勵導向作用，激發辦學活力。
統籌全區學位保障
今年新城區小學新生入學學位需求約6900個、初中約7100個，全區可提供小學學位約6900個、初中約7200個，義務教育學位供給總體平衡。將通過區域聯動協調、統籌調配，確保轄區秋季招生入學工作平穩有序。
全面提升公辦學校質量
今年，新城區有5所學校納入市級重點公辦初中提升項目，按照“一校一策”要求，已制定5個質量提升方案。硬件方面，計劃投入資金3886萬元，實施21個提升項目，主要涉及教學樓改造、操場維修、多功能部室建設、現代化教學設施配備等，3月17日全面開工。計劃8月底前完成建設和設備安裝，秋季開學投入使用。軟件方面，將92中、40中合併至89中初中部，由89中教育集團實行一長多校、一體化管理，統一調配使用幹部教師，分校區、分年級集中教學，做大做強89中初中部。匯文中學納入西光中學教育集團，陝汽二校納入黃河中學教育集團，大明宮中學納入愛知中學教育集團，組建學校聯盟，實施聯合管理和教學一體化，優化學校領導班子，統一調配師資力量，打造更多優質公辦初中。
新城區將認真落實基礎教育三年行動計劃各項目標任務，堅持硬件建設、軟件提升兩手抓，全面完成新建學校和5所公辦初中質量提升項目，深化推進集團化辦學和“區管校聘”改革，不斷滿足群眾“上好學”的需求；加大精準宣傳力度，全面展示公辦學校質量提升的變化和成效，不斷提高人民群眾對新城教育的獲得感和滿意度。（西安市新城區）
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