2020年4月4號，又是雨紛紛的清明時節，然而今年的清明節由於年底爆發的新冠疫情顯得極不平常，國家為了祭奠在疫情中英勇犧牲的醫務人員，決定將今年的4月4日定為‘國家公祭日’。
國家公祭日，是一個國家為紀念曾經發生過的重大民族災難而設立的國家紀念活動，由國家權力機關決定。
所以，國家公祭日不僅是一種儀式，它更應該是要賦予人民以積極的教育意義，讓人們牢記歷史教訓，不再讓災難重蹈覆轍。那麼在今年這個特殊的國家公祭日，我們應該給孩子什麼教育？
首先，在清明節我們首先當然要跟孩子一起緬懷革命先烈，學習他們的英勇事蹟和大無畏精神，對孩子進行生動的愛國主義教育。另外，由於今年清明節的特殊性，我們除了教育孩子要向革命先烈學習之外，還要教育孩子向那些在國家人民危難關頭，不計個人得失勇敢‘逆行’的醫務人員學習致敬。向他們學習新時代的奉獻精神，更要教育孩子學會‘尊重知識、崇尚科學’，徹底扭轉這幾年興起的‘娛樂至死’之風，糾正社會上扭曲變態的價值觀，讓‘科教興國’的思想播撒在孩子們的心裡。
除此之外，今年的國家公祭日還要對孩子進行素質教育，當然這裡的素質教育指的不是以前學校裡喊的那個‘素質教育’，是指教育孩子成為一個有道德、講文明的現代公民。
從這次疫情爆發以來，我們不僅看到了高尚光明的一面，同時也看到了人性陰暗的一面。
疫情初期，許多無知無良的人不顧他人生命健康安全，在明知會自己有可能已經感染病毒的情況下，還要刻意隱瞞病情到處走動，讓許多無辜的人被傳染被隔離，給國家和人民安全造成了極大的威脅和無法估量的損失。
比如福建‘毒王’、惡意逃離武漢、以及那些刻意隱瞞症狀肆意參加聚會聚餐的人。這些人不僅無知，而且還極度無恥，可以說就是‘敗類人渣’。
現在隨著國內疫情基本穩定的情況下，一些境外中國公民不顧國家民族利益，在自身被感染可能性很大的情況下，還是想方設法、千方百計地要回到國內。而且回到國內後不僅不接受管理，還一味地無理取鬧，對工作人員胡亂謾罵、撒潑打滾，極盡醜陋之嘴臉。
我們要以這些人為反面教材，在這個特殊的國家公祭日裡，教育他們學會成為一個有知識、有擔當、有社會道德的合格的現代社會公民。
今年的清明節，註定會成為很多人‘欲斷魂’的日子。有多少醫務工作者倒在了抗疫前線就再也不會起來；有多少企業和工廠無法開工而面臨破產倒閉；有多少家庭被長期封閉隔離而無法感受春天的氣息。
這其中有‘天災’也有‘人禍’，在這個國家公祭日，在這個特殊的清明節裡，我們必須用活生生的事實教育我們的孩子，教育他們要具備抵禦‘天災’的能力和勇氣，更要有阻止‘人禍’的責任和擔當。
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