为什么一些优秀学生进入寄宿制高中以后，成绩下滑严重？尤其是城市学生，成绩退步明显，部分农村孩子学习成绩反而越来越好？
初三学生披荆斩棘，过五关斩六将，考入重点高中以后，刚刚开学阶段的新鲜感过后，一部分学生就成绩下滑特别严重，学生自己困惑，家长着急。为什么会出现这种现象，如何应对呢？
为何部分学生高一成绩下滑严重
学生成绩下滑严重，有这几个原因：
一、竞争压力更大
很多高一学生都有这样的困惑，是不是我不“聪明”了，为什么现在成绩这么差，曾经的自己去哪里了？其实学生还是原来的那个自己，成绩差的最大原因是竞争压力更大了。
以笔者身边的现实为例，一个县40多所初中，近2万名初三学生，而重点高中只招收2200多名高一新生，这些能够考入重点高中的学生，都是各个初中的优秀学生，他们都有一个曾经“辉煌”的过去，把这些学生放到一起，如果谁微有大意，即会出现成绩严重下滑的情况。
二、学习难度增加、讲课进度更快
高中的课程与初中时的学习任务相比，难度增加很多，这还不是造成成绩下滑的主要原因，老师讲课进度快，学生没有时间解决难题可能才是主要原因。
身边的一所重点高中，老师讲课进度就非常快，高中三年的学习任务在一年半内全部讲完，从早上5：30开始，上课至晚上10：30，一天上15节课，讲课速度很快，造成一些学生不适应。
三、学习环境改变造成的影响
一些城市孩子考入寄宿制重点高中以后，成绩下滑更加明显，而一些农村孩子的学习成绩反而越来越好，其实主要原因是学习环境的改变。
一些城市孩子从小学到初中一直都是走读生，吃住在家，甚至放学后还报有辅导班，有老师进行专业的作业辅导。但是进入寄宿制高中以后，所有的一切都变了，饭肯定不如家里的香，住宿不如家里舒服，更没有人专业辅导作业。而农村孩子在初中的时候，大多是在寄宿制学校上学，寄宿制生活他们更熟悉，适宜得更快，这些农村孩子初中的时候，大多没有上辅导班的机会，并且农村中学的教师素质与城市中学教师相比，是有一定差距的，农村孩子到重点高中后，和城市孩子一样享受到了优质的教育资源（同样的教师），潜力可能更大。
综上原因，当城市孩子和农村孩子同时考入寄宿制重点高中后，面对同样的学习环境和教育资源（老师），城市孩子成绩下滑，部分农村孩子反而越来越好的现象就出现了。
如何破解
一、父母的态度很重要
父母千万不要焦虑，要明白健康的孩子比学习成绩更重要，孩子们本身压力就大，如果家长因为孩子成绩下滑再给孩子施加压力，可能造成严重后果。一个女生考入重点高中两个月后，因为成绩下滑严重，精神压力过大，大小便失禁浑然不知，最后被送入省城精神病医院治疗。
遇到孩子成绩下滑，父母首先要做的是放松，给孩子减压，多鼓励，不抱怨。当孩子回到家，只谈风花雪月，莫讲学习成绩。
二、小目标，慢慢来
针对孩子的学习成绩，制定小的目标，哪怕是一次进步几个名次，要慢慢来。对成绩的起伏要有足够的耐性，不能急，还要安慰好孩子，以免给孩子太大压力。
三、取得老师帮助
孩子升入高中后，陪父母的时间越来越少，孩子的思想动向、学习态度等情况，班主任老师更加清楚，要多和孩子的老师沟通，争取得到老师的帮助，有时候老师的一次谈心，顶得上家长做很多工作。
总之，孩子进入高一年级，成绩下滑是正常现象，要平常心对待。在孩子成长的路上，父母也需要不断的学习，对家长来说，也是成长！
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