近日，新疆塔城的學生相繼復課，錯峰開學。有校長見到學生們放學時扎堆行走，大喇叭硬核喊話：如果還要扎堆，讓你在校門口值週一學期！學生們聽到後，趕緊規規矩矩地排隊行走。
一段看起來很尋常的校長喊話，不料卻迅速走紅。戰疫過程中，各種版本的村長“土味”硬核喊話給公眾留下了深刻印象。點進視頻之前，很多網友的腦海裡不由自主地浮現出類似的場景，會自動腦補那個村長口音。沒想到，點進視頻，卻發現校長的普通話十分標準，而且聲音還挺好聽的。
這個校長普通話真標準
校長說話好溫柔，是播音系畢業的嗎
這不是我想象中的校長
……
視頻流傳開來，網友們的關注點卻“跑偏”了。看似“離題”背後，其實恰恰道出了校長喊話爆紅的深層次原因。
簡而言之，硬核的本質並不是“土味”而是智慧。以村長喊話為例，“土味”是面對村民所採取的必要外在表達形式，關鍵是喊話內容貼近村民的認知，發揮了出色的宣傳動員效果。同理，校長喊話面對的是學生，標準的普通話當然該是最好的表達形式，而沒了“土味”的喊話，更能閃現其教育智慧。
同學們注意，復課是為了不耽誤學習，不是讓你們放飛自我，忘乎所以。再三要求保持距離，個別同學就喜歡扎堆擠到一起。你們是在研究課題，還是在討論原理？既然你們這麼愛學習，我就讓你們班主任再加些題！我再說一遍，戴好口罩，保持距離！如果還要扎堆，讓你在校門口值週一學期！
在很多人的印象中，校長喊話常常帶有一種居高臨下的說教味道，而且動輒長篇大論。很多習慣於訓話的校長，一旦看到孩子放學扎堆這種明令禁止的行為，估計會很容易在生氣的情緒下“發飆”開罵。而視頻中的校長，短短几句喊話，嚴肅中帶著溫柔，幽默中滿是親暱和關愛，沒說什麼大道理，卻有效抓住了孩子們的“痛點”。
校長喊話之後，孩子們也立即變乖了，相信經過這樣有人情味的“教訓”，孩子們也一定會長記性。如果是暴風驟雨式地一番痛斥，孩子們即便改正了，恐怕也是口服心不服。如果經常是訓斥式教育，孩子們恐怕還會滋長逆反心理。
隨著各地陸續開學，“神獸”們返校之後，即便學校一再教育，稍不注意難免會出現扎堆之類的問題，這是對校園防控的莫大挑戰。如何教育孩子，無疑考驗管理者的智慧，類似的充滿溫情的“硬核”喊話，不妨多來一些。教育無小事，這也啟示教育者們在日常管理中，要學會走進孩子的內心世界，用正確的方式進行教導。入情入理的幾句話，或許勝過千言萬語。
紅星新聞簽約作者 胡欣紅
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