在清明节特别的日子:孩子,我要和你说一说生死

清明节前夕,孩子问:“妈妈,什么是哀悼?”

哀悼的字面意思是:悲痛地悼念(死者)。


在清明节特别的日子:孩子,我要和你说一说生死

其中哀悼还有两个解释。

一是:悲痛地追念。

汉 蔡邕 《郭有道碑文》:“凡我四方同好之人,永怀哀悼,靡所寘念。” 晋 干宝 《搜神记》卷一:“﹝ 鉤弋夫人 ﹞葬 云陵 ,上哀悼之。” 宋 苏轼 《东坡志林·郗超出与桓温密谋书以解父》:“ 愔 后果哀悼成疾。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·刘海石》:“沧客哀悼,殆不能堪。”

二是:指悲痛追念的感情。

袁鹰 《悲欢·深深的怀念》:“﹝墓碑上﹞有的刻着‘红军烈士永垂不朽’,留下自己深沉的哀悼。”

事关生死,对于孩子而言,显然有点沉重,但今年的特殊时期,我们举国哀悼的举措,更多的是献给今年的英雄们。


在清明节特别的日子:孩子,我要和你说一说生死

今年,真的是多灾多难。

突如其来的新冠疫情,已经席卷全球,夺走了五万人的生命。

3月7号,本是安宁的夜晚,福建泉州欣佳酒店突然发生坍塌,导致29人遇难。

3月30日,济南-广州T179次列车脱线失事,造成1死127伤的惨痛后果。

同一天,四川泸山山火燃起,吞噬了19条生命,如今火势依旧迅猛。

这都是一条又一条鲜活的生命啊!

或许我们看着的只是数字,但对于他们的亲朋好友而言,确是悲痛欲绝的生死之别。

为了时代的英雄,为了铭记这一个个英雄的使命,难道我们不应该哀悼吗?即使是举国哀悼之下,又怎能表达我们对英雄的敬意呢?


在清明节特别的日子:孩子,我要和你说一说生死

孩子,还记得你第一次面对生死吗?

那是六年前了,家里养的小兔子,因为照顾不当,最后死了,当时你看到那么可爱的兔子,在你怀里渐渐没有了气息,你哭的撕心裂肺的时刻,让我印象深刻。

第二次面对生死,你已然有了前车之鉴。那次三年前,你高高兴兴的买回五条活泼的金鱼,看着它们在浴缸里欢快的样子,你脸上的笑容如三月春风般温暖。

然而,没过几天,五条金鱼,都莫名其妙地相继死了。这个时候的你,虽然没有第一次的痛心疾首,但你还是偷偷地抹眼泪了。

从此之后,你再也不提养任何宠物了。因为你觉得它们带来的快乐,和死别时的痛苦是加倍的。

孩子,作为正常的人,你面对生死的考验,会有这样的一个过程。毕竟,生死是人生的必要过程,但死得其所的人,却是我们时代的英雄。


在清明节特别的日子:孩子,我要和你说一说生死

那么,什么是死得其所呢?

脑科学家大卫·伊格曼曾说过:

“人的一生,要死去三次。


第一次,你的心跳停止,呼吸消逝,你在生物学上被宣告了死;


第二次,在追悼会上,人们宣布你的个体生命逝去了,人际网络消失了;


面对自然死亡,我们可以安然接受。然而,为了让更多人活着,奋不顾身牺牲生命为代价的死,才是真正的死得其所。

他们可以是为了抗疫一线医务的白衣英雄;

他们可以是为了扑灭大火勇往直前的勇士;

他们可以是为了保护国家利益,保卫祖国人民的战士。

时代造就的英雄,赋予了我们对英雄有了全新的概念。


在清明节特别的日子:孩子,我要和你说一说生死

生得伟大,死得光荣。

这应该是每个人对生死最高的诠释。那么,我们知道死得其所的光荣之后,更要明白:珍惜生命,生的伟大。

一个人只要珍惜自己的生命,那么他面对死,应该没有什么可怕的了。或许现实生活中,我们都不喜欢谈论“死”,但却喜欢“生”。

毕竟鲜活的生命看起来是那么的可爱,生命若在,一切就皆有可能。

演员陈坤在见证亲人离世后说:“当我了解了死,更珍惜生。”

是啊,只有理解了死别的悲痛之后,我们才能更懂得珍惜生命。

在有限的生命里,我们要做一个顶天立地,无愧生死的人。面对生死,我们不仅要看透死别的悲痛,更要透彻心扉的了解生命的美好。

孩子,不管人生这条路,究竟如何走向,只要我们看透生死,就能看到自己的生命之旅,做好自己的本分,才无愧于天地间,才是真正掌控自己生命的人。


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