《一出好戏》的原稿

一、

故事发生在西北一个不知名的村庄,由于很不知名,就叫他无知村吧。无知村有两个村小组,两个村小组之间距离50公里,所以多年前为了学生上学方便,分别设立了两个小学,无知村一小组的小学是无知一小,无知村二小组的小学是无知二小,故事具体就是发生在无知二小。

无知二小一共有五个年级,每个年纪只有一个班。学校自建校以来就有个优良传统,就是为了小朋友提高领导力和决策力,他们自己来决定年级事务,学校老师和领导的工作就是在保证成绩的前提下,尽一切可能满足小朋友们的所有合理要求。学校的小朋友们也是上下尊卑分的清楚,低年级的小朋友无条件的尊重高年纪的小朋友,这就决定了无知二小的五年级小朋友在这个小学中拥有绝对的权利。

这一届无知二小五年级共有30个小朋友,其中男20名,女10名。班长叫张宗,自一年级起就掌管班里大权,为人高傲,学习成绩仅次于学习委员,长期成绩排班级第二。劳动委员王一八,完全对得起他的职位,班里所有大大小小的劳动事务,他都主动承担起来,但是学习成绩……纪律委员马京,成绩一般,但品质优良,身体健壮,唯一的缺点就是上课老迟到。学习委员小醒,成绩长期霸居班里第一的位置,无人撼动,但是憨厚老实,常被人冷眼,还好马京收他为小弟,没人敢欺负他。班花莎莎,面容娇小,成绩排年级前五,是马京喜欢了三年的暗恋对象。


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二、

几年来,无知二小五年级的成绩在班长张宗的带领下一路高歌,不仅平均成绩超过无知一小五年级,大有冲出全村,走向全镇的气魄。尽管历年来无知二小五年级班长的职位都是个烫手的山芋,很少有人能坐的安稳,但是班长张宗对自己的表现却很满意,他觉得唯独自己可以稳住局面,理当成为整个无知二小的精神领袖,因为他不仅自己成绩优秀,还带领所有小朋友都提升了分数,使二小五年级成为远近闻名的班集体。 直到有一天课间操结束后,校长宣布全镇要选出“优秀劳动模范”,局势才发生了变化。无知小学有两个名额,其中无知二小有一个名额。镇上的指示是获得“优秀劳动模范”称号的学生应该是本校的灵魂人物,热爱劳动,积极主动的承担日常事务。

消息一发布出来,无知二小五年级(不用想,模范会从地位较高的五年级的学生里产生)就炸开锅了,班级似乎所有人都在小声议论着,模范称号似乎是为劳动委员王一八量身定做的,平时班级劳动,王一八是最积极的,他一个人能承包班级百分之九十九的劳动任务,而班长,扫把都没看他拿起过。王一八也能感觉到大家都认为他最适合这个称号,为了稳妥一些,他更努力劳动了,更夸张的是他把班级仅有的两个扫把都放到自己书桌下面,把仅剩的最后那点百分之一的工作量也承包了。上面有指示,“优秀劳动模范”是学校的灵魂人物,不一定是班长,虽然班级还没到最终投票到底谁来当劳动模范,但此时的王一八俨然已经自封为“王”了。用时髦的话说,他有点飘了,他自己越来越少劳动了,还不把其他小朋友放眼里,更不把班长和纪律委员放眼里,之前受他俩打压,今天终于扬眉吐气了,终于可以指挥别人去劳动了。


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三、

所有人都以为班长完了,等王一八当上模范,班长的位置就是他王一八的了,但只有班长自己不慌不忙。他告诉马京要团结队伍,等待时机,剩者为皇,等马京祝他扳回这局后,“优秀劳动模范”称号给马京,自己还是做班长就够了。终于在一次王一八对大家指手划脚的时候,班长站了出来,他说最近自己劳动也不少,而且“优秀劳动模范”主要在于“优秀”二字,而不只是在“劳动”二字上,何为“优秀”,当然是德智体美全面发展......班长当场质问所有小朋友,这样看来,综合素质上更为优秀的是哪位呢?班长的小跟班们马上指向班长,马京和他的小弟小醒也随后指向了班长。当然,还有几个人不想参与是非的,毕竟目前谁胜谁负还分不清,目前局势似乎还是偏向王一八这面,他们认为“优秀劳动模范”当然是要看劳动,什么优秀那些完全是狡辩。就这样,无知二小五年级小朋友们分为了两派,一个是以王一八为首的“劳动派”,一个是以班长为首的“优秀派”。

纪律委员作为功臣,开开心心的坐等班长许诺的将自己推荐到校“优秀劳动模范”,结果和班长打一架后班长坦言,马京你成绩那么差,推荐到学校也是要被退货。从此马京离开了“优秀派”,但是他也没有回到日落西山的“劳动派”,而是带着小弟小醒自立山门,誓言要光大门户。马京自省“德智体美”综合来看,其他没的说,唯独“智”差一截,他决定像小醒“学习”,把成绩搞上去,超过班长。他和小醒准备隐忍一个月,研究抄袭之术,然后再出山收徒。此时我们先回到山外,看看山外发生了什么。


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四、

王一八完全是草寇出身,毫无管理经验。班长乃科班出身,长期把揽班级大权,很快,“优秀派”占据上风,“劳动派”的学生隔三差五就叛变一个,这搞的王一八很尴尬。于是他决定今天下午要带领仅剩的小弟和班长的“劳动派”舌战到天黑。其实就在前几天,马京已经和小醒破解了江湖中失传已久的“手摇电磁抄袭大法”,就等成绩出来之时准备重出江湖。他得知今天下午(前几天的考试)成绩会出来并且下午也将会是“劳动派”和“优秀派”决一死战的时刻,他准备得渔翁之利。终于在这一天晚些,两派都口干舌燥补水的时候,马京举着成绩单出现在两派之间,这次考试第一名——马京......毫无疑问,所有人都目瞪口呆,人品能力俱佳的马京本来在班长新解“优秀劳动模范”的“四美”中最重要的“智”上毫无竞争力才被比下去的,如今他强势回归,这就意味着整个班级的力量对比又会发生变化。

接下来几天几乎所有人都想学习“手摇电磁抄袭大法”都来投靠马京,所以马京巩固了自己的势力,班长岗位他不稀罕。班长告诉过他,剩者为皇,他现在要的是真正的权利,他才是最终的“优秀劳动模范”,这个以马京为首的在两派之争中诞生的新派别,我们暂且叫“诞皇派”。此时小醒已经成为“诞皇派”二把手,而班花莎莎也终于开始喜欢上了“诞皇派”老大马京。马京和小醒终于感觉可以出人头地了,之前一直被班长张宗压制批评,现在终于可以自己当老大了,而他的努力终于得到了莎莎小朋友的倾心。然而坏消息突然传来,让马京措手不及。

有一天课间操结束后,校长通知各年纪班长到校长办公室商讨无知二小的大事。马京带上了小醒一起去,猴精的王一八在校长办公室偷听。一年级到四年级的班长看五年级“诞皇派”领袖马京在场,都觉得没自己什么事了,根据学校多年尊长的传统,他们全部退下了。人一到齐,校长对马京说,因为交通改善,同时也为了节约教师和教室资源,镇上准备合并无知一小和二小,当然,还是由学生来决定是维持现状还是合并到一小,合并后的优势显而易见,可以有效的改善二小的教学条件,使之不在落后于信息网络社会的发展,唯一的缺点是——合并后,原二小会失去“优秀劳动模范”的名额,因为必定会在原一小产生。校长叮嘱马京说,你回去问问你们五年级同学的意见吧,过几天直接给我结果就行了,我尊重学生的选择。马京和小醒转身离开校长办公室时已经精神恍惚,一回头就看见了王一八在门口偷听,王一八一慌,朝校外跑去,不敢回班级。

那还用问嘛,他俩当然是不想合并,这是他们最不想看到的。尽管之前他们多么希望能够合并以加入现代小学发展的快车道,但是现在,整个学校由自己把控,自己就是“皇帝”呀,“诞皇派”才稳固没多久呀,最主要的是,他马京奋斗这么久好不容易才得到莎莎芳心。两人越想越生气,他俩合计,就当什么都没发生,不要和同学们提这个事,过几天再告诉校长同学们不想合并就好了。当务之急是先找到王一八,威胁他不要乱说话,若敢嘴巴跑风,一顿胖揍。


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五、

那是和美丽的下午,莎莎约马京一起去操场看夕阳,莎莎告诉马京,她一直期待二小能和一小合并,这样就不会学习条件这么苦了。马京不想莎莎生活学习这样苦下去,他心一软,和小醒商量把合并的事告诉大家。结果小醒暴跳如雷,你说合并就合并,如果合并了,“优秀劳动模范”肯定不是你马京的了,“诞皇派”不要了?莎莎不要了?刚说完,小醒就去找班长张宗去了,威胁张宗把班长位置给他小醒,否则就把他暗恋四年级学妹的事情传出去,张宗一惊,马上白纸黑字写小纸条把班长位置传授给他。其实班长早就觉得无所谓,反正现在整个班级事由张京在管理。他不知道的是两个学校有合并的可能,而且“模范”名额会取消,班长却还是以前的班长,恢复以前至高无上的权利,而此时的张宗还蒙在鼓里浑然不知。

张京觉得小醒为了权利已经做的过分了,失去了五年级小朋友该有的理智,这样下去,小醒会将来会走上违反小学生行为规范守则的道路,自己作为大哥,一定要拯救他于水火。马京苦口婆心的劝说小醒,谁知小醒竟威胁马京,“你说合并就合并,当初你想做老大的时候,我冒着被学校开除的危险把考试卷子传给你,如果你把合并的消息告诉其他小朋友,我就把你考试时抄袭的事告诉大家”。马京怼他:去你✖️的,随便去说,我不能看你一步一步走向违反守则的道路,再说千古文章一大抄,他们现在都学会抄了。说罢,马京立刻找到王一八,两人合计把合并的事通知大家,马京负责拖住小醒并抢走班长的授权小纸条,王一八负责去校长办公室喊校长亲自来班级当面通知大家合并的消息。

当天傍晚,当大家准备收拾书包回家的时候,王一八一个贱步冲出教室。小醒好想意识到了什么刚要起身,被飞扑过来的马京抱住了,慌乱中,马京从小醒内裤里兜掏出了小纸条并塞入自己口中咽了下去。小醒一边挣脱一边哭着喊“哥,你这是做什么,小弟都是为了你呀”,推搡的时候,小醒还把马京鼻子打流血了......过了两分钟左右,校长来到了教室,宣布了两个小学合并的消息......


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六、

最后两个小学是否合并呢?当然,从小朋友们兴奋的吼叫中就已经有答案了。所有小朋友都兴高采烈的跑回家把这个好消息告诉父母,教室里就剩下了班长,马京,小醒,王一八和莎莎。班长留下了激动的泪水,感激马京在关键时刻做出的贡献,将班级拯救于水火。但是作为笔者,我觉得班长是紧张的哭了,班长乃止全校大权折腾了几个月终于又回到了自己手上。小醒委屈的哭了,也担心班长会报复他,但是班长还是大度的过去和他握了握手。王一八猴精的问班长,虽然开始做错了事,但是也算是帮班长你争取回了本来的地位,你能不能保证我劳动委员的位置,班长微笑着点点头,王一八一边流着感激的泪水一边和班长走出了教室。小醒抱着马京不愿松手,一边哭一边忏悔自己被权力冲昏了头脑,马京轻轻拍着他得肩膀说“明天请我吃个蛋黄派吧”,小醒使劲的点着头离开了教室。

笔者我刻意安排了在故事结尾让马京和莎莎在这个独立的空间,当然,我不会以悲剧结尾的。马京一动不动的站在原地看着莎莎且心里打着鼓,此时他已经不是“诞皇派”的皇了,莎莎是否还喜欢他呢。莎莎心里在纠结了一阵后,觉得马京是个是非分明的好小朋友,还是值得托付的,所以从地上捡起了一块半截的粉笔并以优美的弧线扔向了他的胸口,嘴里说着“傻子,赶紧把鼻子堵上”。

完!


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