書籍介紹
這本書是圖畫書大師安東尼·布朗的自傳性作品。2001～ 2003年間，作者受邀擔任倫敦泰德藝廊的駐館作家和畫家，他親自帶領一千多名小朋友認識這裡的藝術品。
作者觀察了眾多小朋友與藝術品互動的過程，並結合自己童年的經歷寫成了此書。
作者一家四口有次去美術館，有愛說冷笑話的爸爸、喜歡畫畫的媽媽，還有一對小兄弟，那個弟弟就是安東尼本人。
因為去美術館是媽媽要求的生日活動，一開始只有媽媽興致盎然，之後，隨著媽媽的解說與引導，弟弟開始有了興趣，慢慢的，哥哥和爸爸也越來越喜歡畫作。
最終，大家開心地離開了美術館。
教育啟示
本書堪稱一本極好的藝術啟蒙書。
它為我們提供了一套很好的方法，你壓根不用跟孩子講這幅畫的作者是誰，藝術風格是什麼，帶孩子“玩遊戲”就可以：找秘密遊戲，發掘畫裡的細節有什麼含義；比較遊戲，看看相似的畫有什麼不一樣的；聯想遊戲，把自己、家人、朋友想象成畫面裡的樣子，看看有什麼有趣的事發生；形狀遊戲，在一些形狀上加幾筆，就會變成另外一個事物。
家長不用擔心自己不懂藝術，帶著孩子去各種博物館、美術館去看去“玩”就好了。也不用擔心孩子是不是喜歡藝術，因為每個孩子天生就是藝術家。
共讀提示
做好共讀準備：相對於其他繪本，《形狀遊戲》的難度稍大一點，在和孩子共讀之前，一定要做好預習的工作。
最好在共讀前準備四個遊戲的素材，比如準備一幅找秘密的畫，一對找不同的畫，一幅可以想象的畫，幾張可以玩《形狀遊戲》的畫，在孩子玩完了書上的素材後，可以有意識地加深對這幾個遊戲的理解，便於以後去畫展玩。
本書的場景多、畫面多，如果爸爸媽媽一起給孩子講，可以借鑑我們的講書形式，分兩個角色來飾演，這樣的共讀方式，孩子會感覺更特別、更興奮。
點擊“瞭解更多”，參看解讀繪本視頻便可學會與孩子互動。給孩子上一堂生動的藝術課。
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