前段时间，陪儿子去参加一个比赛：规则很简单，从数字1写到300。
写得过程中不能涂改，不能顺序错。来参加的小朋友跃跃欲试，对于小学3年级的儿子也是一种挑战。
结果，只有儿子和其他2位孩子完成了，儿子的速度也是最快的，引来很多家长称赞。
我有一点不好意思，别看儿子现在专注力那么好。放到2个月前，儿子连家庭作业都完成不了！
01、毁掉孩子专注力，这1件事就够了！
回想半年前，儿子上2年级，我发现一个最大的问题：他几乎不能专注地做好1件事。
上课注意力不集中，云里雾里；
做作业粗心大意，拖拉磨蹭；
考试试卷拿回来，一片红叉。
“专注力不够”不仅让儿子成绩倒数，而且学东西比别人慢，就连思维都比别人慢一拍。
班主任告诫我，“没有在小学的时候培养孩子专注力和学习习惯，到了初高中对成绩影响最大。”这绝不是夸大。
02、专注力培养，没有那么简单！
我意识到要培养孩子专注力是在二年级下学期，现在想来真是后悔，那些有远见的家长，在幼儿园就有意识地培养，到了小学，成绩和学习习惯都比别的孩子好。
专注力要怎么培养？我以为只要“逼着”孩子做同1件事就可以了，我逼孩子阅读，做计算题，背单词……结果，孩子的专注力越来越差，现在就连作业都要磨蹭做几个小时。
我这个老母亲那一个悔恨，逼孩子等于毁了孩子的专注力，在这里也想提醒所有家长，孩子，千万逼不得！专注力的培养需要系统、规范、有趣地培养，更需要一个好老师的指导。
03、专注力，这么培养才简单有用！
我实在没办法，就发了一条朋友圈求助：救救孩子吧！
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