開學時間安排
1.普通高中高三年級、中職學校畢業年級4月9日；
2.普通高中其他年級、初三年級4月13日；
3.中職學校其他年級、初中其他年級及小學中高年級4月20日；
4.小學低年級4月27日；
5.酒泉職業技術學院畢業年級安排4月13日返校，整體開學按照4月20日準備，具體經省教育廳批准後開學；
6.幼兒園、特教學校待疫情結束後，經縣（市、區）政府同意後開園、開學；
7.校外培訓機構在當地中小學開學一週後經屬地教育行政部門批准後恢復線下培訓活動；
8.全市中考時間原則上順延一個月；
開學各項要求
一是疫情防控工作要做到“六個到位”。
1.組織領導到位。各縣（市、區）教育局、各中小學校要按照“統一領導、依法依規、科學應對、有效防治”的要求，成立由主要負責人任組長的疫情防控及開學工作領導小組，對轄區內中小學開學工作精心安排、紮實部署，把開學每項工作、每個環節任務落實到具體人員、具體事務，層層壓實工作責任。
2.方案預案到位。各縣（市、區）教育局、各中小學校要按照“三案八制”的總體要求和“一縣一案” 、“一校一策”的辦法健全完善開學後疫情防控工作方案，全力保障開學後學校教育教學工作有序開展。
3.摸排防控到位。各縣（市、區）教育局要組織中小學校在開學前再次對師生假期外出及健康情況進行逐一摸排，精準掌握本校師生的身體健康狀況，建立健全師生健康檔案，實行健康打卡制度，做好每日健康監測。省外返酒來酒師生員工要確保達到隔離要求後方可返校。未達到隔離期限要求的師生嚴禁進入校園。
4.物資準備到位。各縣（市、區）教育局要在開學前對轄區內中小學校疫情防控物資準備情況進行一次全面檢查，確保所有中小學按要求備足備齊測溫、消殺、口罩、手套等各類防疫物資。各學校必須設立衛生（保健）室，相對獨立的（臨時）隔離觀察室，有醒目明顯的標識，配齊相應的設施設備。
5.口罩佩戴到位。開學後所有師生在校期間必須全程佩戴口罩。學生口罩原則上由家長準備，每天更換兩次。對家庭經濟困難等特殊群體學生，所需口罩由學校予以保障，各學校要加強對師生佩戴口罩的監督管理，按實際需求，做好一個月的口罩儲備。
6.清掃消殺到位。各中小學校要根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情期間學校及托幼機構消毒指引》，定期對校園內衛生環境進行徹底清潔；堅持對門把手、樓梯扶手、宿舍床圍欄、水龍頭等高頻接觸表面定期消毒，防止過度消毒；教室、辦公室、會議室、報告廳、樓道、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等區域和場所每天早、中、晚要通風三次，每次不少於30分鐘，確保為師生工作、學習、生活營造安全衛生環境。
二是學校管理工作要做到“七個落實”。
1.落實校園封閉管理制度。校園實行封閉管理。師生入校必須核驗身份、檢測體溫並佩戴口罩，發熱人員一律不得進入校園，師生因公務、疾病等特殊情況確需外出時，必須登記，並佩戴口罩，做好防護。校外無關人員一律不得進校，外來人員確需入校的，經校長同意，在檢測體溫、做好防護的前提下，由接待人員陪同到指定場所。
2.落實晨午檢制度。各中小學校要建立晨午檢制度，每天以班級為單位在教室門口進行晨午檢（寄宿生加晚檢），由班主任負責，檢查本班學生健康情況，並做好記錄，實行“日報告”“零報告”。
3.落實因病缺勤（課）登記和追蹤報告制度。疫情防控期間，各中小學校要加強師生考勤管理，每日統計師生的出勤（到校）情況，做好缺勤、早退、請假記錄。
4.落實人員管控制度。在疫情防控期間要加強校園人員管控，堅持教學空間不交叉、學生課餘活動區域不交叉，不得組織全校教職工集中開會，會議精神可通過微信、隴政釘等渠道傳達，暫停全校性課間跑操等大型聚集性活動，升國旗、開學典禮等活動在原班級教室以直播、廣播等形式開展，校園運動場地暫停對外開放。
5.落實值班值守制度。各中小學校要建立健全領導班子成員帶班和工作人員在崗24小時值班的值班值守制度。
6.落實寄宿生用餐就寢管理制度。 寄宿制學校要加強學校食堂疫情防控，提倡以班級為單位，學生自帶餐具佩戴口罩分批到食堂就餐，或餐飯打包，錯時取餐，返回教室（宿舍）就餐，減少學生流動聚集。並對餐廳、學生宿舍、學校浴室和上晚自習提出具體要求。
7.落實疫情應急處置制度。如學校發現新冠肺炎疑似病例，要立即啟動疫情應急處置預案，立即向轄區疾病預防控制部門和主管教育行政部門報告，對疑似症狀人員接觸過的場所、物品要進行全面消毒處理，並配合做好密切接觸者的管理。
三是抓好抓實“四項重點”工作。
1.上好開學第一課。各縣（市、區）教育局、各學校要以新冠肺炎等傳染病預防和防控、心理健康教育、安全常識教育為重點內容，組織開展教師、學生分層培訓，並組織開展各類應急演練，確保疫情防控知識及操作流程全覆蓋。
2.合理制定教學計劃。各學校要綜合線上教學情況，合理制定春季學期教育教學工作計劃，合理安排教學進度。研究制定高三、初三等畢業年級相應的教學和複習策略，確保複習備考不受影響。
3.精心組織教育教學。要統籌考慮延期開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接，確保學期教育任務完成、教學質量不降低。
4.合理安排線上教育教學活動。對開學後因疫情影響難以實施的集體活動課、綜合實踐課等課程和教育教學活動，積極開展線上授課、活動組織和答疑解惑、課後輔導等。
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