在我國大大小小的聚會上，總是少不了酒的身影，酒在餐桌上確實有著能夠促進人們感情的作用，甚至有人就是喜歡那種喝完酒後飄飄欲仙的感覺，但是人們也都知道喝酒容易傷身體，於是在很多家庭中，都會上演著母子二人勸說父親不要喝那麼多酒，但是效果卻不明顯。
在熱播節目《少年說》中有一個小女孩，用自己獨特方法勸說爸爸不要喝酒，和以往苦口婆心的勸說不同，這個小女孩在所有觀眾和嘉賓面前，誇讚了他的父親是個有能力，有思想的中年人，爸爸也是自己學習的榜樣。
希望自己的未來能和爸爸一樣優秀，這看起來和勸爸爸不要喝酒沒有關係，但是女孩接著說道，我已經制定好了向爸爸學習的計劃，計劃的第一步就是學習爸爸喝酒，因為像爸爸這樣優秀的人最大的愛好就是喝酒，喝酒一定和爸爸的成功有所關係，希望爸爸以後能在家裡教自己酒桌文化。
在臺下的父親聽到女兒這樣的言辭覺得很慌張，連忙告訴自己女兒，酒水對身體十分不好，小孩子不能喝酒，表示自己不會教女兒喝酒。爸爸剛說完，女兒古靈精怪的一笑，隨之反問道:“你明明知道喝酒不好，那你還喝？”這時爸爸和觀眾們才知道女孩的根本目的不是學習喝酒，而是勸自己的父親戒酒。
父親被女兒問道後，也是進入了反思，這個聰明的小女孩，改變了以往向爸爸苦口婆心的勸說，利用反話的方式告訴爸爸喝酒的壞處，在場的觀眾被小女孩的反話智慧所折服。
一、為什麼擅長說反話的孩子擁有更高的情商
1. 更好的達到自己的目的
什麼是高情商呢？高情商並不是我們所認為的圓滑，而是能夠做到行為和目的的統一。能夠更好的達到自己的目的，例如《少年說》中的小女孩，不就是這樣嗎？他的目的是讓自己的父親不要喝酒，採用反話的方式更好的達到了自己的目的。他說想要父親教導自己如何喝酒，正常的情況下，人們也都能能理解小女孩的話中話。
難道父親不知道喝酒的對身體不好嗎？其實不是，只是爸爸不把這件事放在心上，如果採用以往的方式，爸爸可能只會敷衍孩子，說知道了，知道了，過了一會把不要喝酒這件事拋到九霄雲外。這不就是孩子高情商的表現嗎？孩子的高情商，讓用另一種方式更好的達到自己的目的。
2.有較強的情緒認知。
家長不知道的是，在孩子零至六歲的階段，孩子對情緒的認知最為深刻，一件對大人不足為道的事情，對孩子內心可能產生翻天覆地的變化，因為這個時期的孩子擁有著較強的感知能力，情緒往往十分波動。上一秒哭的撕心裂肺的孩子，一眨眼可能會眉開眼笑。
孩子這個時期感知能力強，但是孩子的表達能力卻很弱，往往無法清楚的表達出自己的感受，也不會去冷靜分析自己的情緒。當孩子擁有較好的表達能力和情緒認知才能更好的達到自己的目的，在日常表現出更高的情商。
隨著孩子年齡的增長，有些家長髮現孩子在生活中喜歡說反話，讓人們猜自己的話，有時候是孩子情商的表現，家長不必焦慮，但是也需要知道孩子說反話背後的原因。
二、孩子為什麼愛說反話？
1、孩子說反話是渴望得到大人的關注
如今許多家長被迫於工作的壓力，不能好好的陪伴孩子，家長工作一天回到家後，有時候因為不想讓孩子哭鬧，就直接給孩子一部手機，讓孩子看動畫片玩遊戲，自己也好休息休息。
但是這種做法，很容易使得家長和孩子之間缺乏必要的交流，讓孩子感覺不到安全感，認為家長不關注自己，孩子為了表示不滿，也經常會說反話表示抗議，其實這都是孩子為了引起家長的注意而故意所做的。
例如，一天工作一天之後，我覺得不能一直不和孩子溝通交流感情，於是吃完晚飯後，我來到我女兒的房間，坐在孩子的床邊打算和孩子說說話，誰知孩子說道：“媽媽不是很忙嗎？根本沒有時間管我嗎？”
我會想起我確實很久很久沒有和孩子好好呆在一起過，孩子一直想去的遊樂園，我也總是一推再推，孩子反話的背後，是對我陪伴孩子時間少的不滿，孩子想要得到爸爸媽媽更多的關注。
2、家長在日常中經常說反話
家長是孩子的第一任老師，在家庭生活的時候，孩子也會有意識無意識的模仿家長的行為，而處在孩2至4歲的孩子，理解能力沒有那麼強，不能理解什麼是正話和反話，但他們會學習父母的說話方式。
如果父母在家中的時候，總是喜歡說反話，那麼孩子在耳濡目染中，也會養成說反話的習慣，例如家長經常掛在嘴邊的一句反話，瞧瞧你乾的好事，本來可以直接教育孩子，但是家長卻要用反話的形式表達，這樣讓年幼的孩子不能很好的理解家長所說的真正含義，逐漸使得親子關係緊張。
3、孩子自我成長的需要
孩子大概在2歲左右，自我的意識開始萌芽，開始有了自己的個性，想法。對自己身邊的環境也會產生好奇心和探索慾望，所以孩子往往表現的不喜歡聽家長的話，想要按照自己的意願做事情。
就例如前段時間，我有一次帶著孩子去野外露營，孩子也興趣勃勃的去採蘑菇，沒想打孩子採的蘑菇是不能吃的，於是在野外我教導如何採摘可以吃的蘑菇，沒想到孩子根本不領情，還氣嘟嘟的說：“我難道連採蘑菇都不會嗎？”
我忽然意識到自己是在質疑孩子做的事情，所以孩子出現了抗拒心理，如何希望從自己完成的事情中獲得成就感，即使孩子知道自己的做法是錯誤的，他也不會承認自己錯誤，往往口是心非的說反話。
三、對於孩子說反話的行為，家長應該如何處理？
我們從孩子說反話的原因中可以看出，孩子喜歡說反話是有利有弊的，證明孩子有著高情商外，也可能使得孩子認識不到自己的錯誤，那麼孩子在日常有說反話的行為中，家長要如何引導孩子呢？
1、仔細分析孩子的反話，及時回應。
只有愛才是最好的教師，它遠遠超過責任感。——愛因斯坦
每個孩子都希望得到家長和老師的認可，我們要在日常生活中多多關愛自己的孩子，多與孩子溝通交流，從孩子的反話中看出孩子真正的內心需求，學會站在孩子的角度上思考問題。
有時候孩子喜歡使用一些反話來反駁家長，家長應以平等和寬容的心去對待孩子。家長不要急著反駁孩子，處在叛逆期的孩子你越反駁他可能就越來勁，家長要先靜觀其變，假裝不理會孩子的這種行為。
孩子會慢慢明白，爸爸媽媽不會對他說反話做出回應。這樣下去，孩子會發現很無聊，自然而然的減少說反話的次數。從而幫他改正說反話的問題
2. 提高孩子的情緒認知能力和表達能力
從上文中我們可以看出，較強的情緒認知和表達能力對孩子的情商是十分重要的，並且他們還可以讓孩子明白怎麼樣才是合理的說反話，所以家長可以培養和鍛鍊孩子的情緒認知能力和表達能力，怎樣培養這兩點呢？
關於孩子情緒的理解能力鍛鍊，可以用玩遊戲的方式幫助孩子理解，家長可以與孩子玩角色扮演的遊戲，讓孩子演一個角色，讓孩子表演這個角色的喜怒哀樂時候的狀態，孩子自然也就會明白，自己憤怒的時候，自己身體會什麼表現，悲傷的時候，身體會又有什麼表現。這樣孩子就能更好的理解情。
表達能力的培養可以讓孩子多閱讀，家長可以和孩子一起閱讀故事，或是讓孩子給自己講述個故事，讓孩子能流利完成的講述故事的時候，孩子的表達能力就會有很大的改善。並且根據研究表明，孩子閱讀書籍時候，如果閱讀到關於心理態的語言，也可以提升孩子對於情緒的理解。
3、父母改變自己說反話的習慣
任何人不能教育自己，也就不能教育別人。——蘇霍姆林斯基
有些家長錯誤的認為說反話能更好的教育孩子，幫助孩子成長，於是就有了這樣的場面
家長看到孩子因為冰淇淋掉在地上哭得很傷心，想制止孩子的哭泣，於是說道：你哭有什麼用？你哭的再響冰淇淋也不能吃了。
又例如家長想要讓孩子多吃點飯，偏要說反話，對孩子說道：“你不吃正好，我還節省了糧食呢，我反正不餓”
孩子在這樣的環境薰陶下自然也就學會了說反話，並且還會使得親子關係有破壞，想要避免這樣的事情發生，家長在教導孩子時，儘量不要使用“反話”表達自己的意見，可以用積極正面引導的語言或加上肢體語言表達，讓孩子明白家長所要表達的意思。
聰明的家長可以看到孩子說反話背後的內心需求，從而利用孩子說反話更好的教育孩子，鍛鍊孩子的情商，給孩子一個正確的方向，而不是質疑孩子的話，更好的維護親子關係。
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