据同学油泼面
你好，很荣幸回答这个问题。
我认为晚一点去比较好，三岁半，甚至四岁去都可以。我总结原因有以下几个方面
第一：过早把年幼的孩子上幼儿园，时间长了可能出现情感问题。对孩子性格造成终身影响，如果3岁前的孩子就入园，长大后容易有不良行为，去幼儿园的孩子年龄越小，对压力调节的能力就越低。
第二：很多妈妈发现：“孩子上幼儿园的第一年，动不动就生病。”生病的原因，有重要因素是焦虑的情绪导致。这种情绪直接导致宝宝心情不愉悦，从而自身免疫力下降，所以孩子比较容易生病。我家儿子就是这样，他是8.30号的生日，过完三岁生日当年的九月份就送去了，结果频繁感冒发烧，拉肚子，回来后又要传染家里的小妹妹，现在想来想去真是后悔
第三：男孩晚上半年或者一年幼儿园，其实好处多多。
减少和同学的矛盾
养女儿的妈妈和养男孩的妈妈一比较，总会发现：往往女儿去幼儿园相对来说更好适应。这是因为，同样是3岁，女孩上课注意力相对更集中，容易管理。男孩比较叛逆，越让他做事情，越想挑战成人的底线。所以往往大人夸奖女孩子更懂事，懂事早。
男孩往往精力旺盛，表现出来就是好动。太早入学，男孩较难控制自己过于旺盛的精力，因而受到老师的训斥、批评，这导致男孩对幼儿园充满敌视。
研究表明，5岁男孩的大脑发育水平，只能达到3岁半女孩的水平。年纪稍大的男孩，自理能力、自控力、心理承受能力会更强。幼儿园老师照顾起来，也更方便些。邻居妈妈说：幼儿园正在准备元旦新年晚会的排练，老师挑选表演的都是年龄最大的男孩。而年龄较小的男孩就只能等明年了。这对表现欲强的孩子来说，其实也是一种无形的打击，导致他们的挫败感。
第四：给孩子更多心理、生理准备的时间
晚入园一年，孩子的语言能力较强，身高也长高许多。一来和同班同学比，不容易受欺负。另外，如果在幼儿园遭到老师不公平的对待，也可以更好地和父母表述。现在我儿子在大班了，每天回来都跟我絮絮叨叨学校里开心或者不开心的事情，上学期有一个礼拜，有几天回来老是跟我说嘉乐（他的好朋友）这个礼拜又是小组长，都当了好几次小组长了，我儿子有点不满意，在这之前我知道他们这个小组长是轮换来当的，有时候也根据孩子的表现，表现不好会被撤掉，我也知道我儿子跟他朋友嘉乐相比，就是不太怕老师的那种孩子，肯定是嘉乐表现好，老师才让连续当组长的，这都是正常的，但是我想到孩子想当班干部是一件锻炼的事情，再说谁来当这个小组长差距不大，于是我就放学的时候跟老师说了一下，儿子跟我说的原话，老师并没有介意，第二个礼拜就让我儿子来当了，为什么这么做因为我觉得孩子如果长期被比下去，会被嘲笑，也会自卑的，所以你看，孩子大一点以后什么都会告诉你，一点都不操心。
我的总结就是男孩子还是晚一点上幼儿园吧。希望我的回答可以帮到你，谢谢！
筱佐筱佑
你好，我是灵山阿文，关于孩子上学这个问题，我想说一说自己的感受。
作为妈妈的我，孩子去幼儿园我最担心的是他在幼儿园是否适应，开心与否，还有健康问题，吃饭问题，去厕所问题，睡觉问题。
孩子去幼儿园并不是说年龄到了就可以安心的送去了，孩子去了多数是会又哭又闹，最后心疼的还是家长。所以我觉得，孩子去之前应该提前跟他说说幼儿园里的快乐，最好能带他去幼儿园里面玩，认识一下老师。我家二宝就是天天被我带他去幼儿园接送他哥哥上下学，还在里面玩各种玩具，对幼儿园里面的老师熟悉得不得了。从此天天吵着要去幼儿园。他对幼儿园不陌生，就不会心里产生排斥。
去幼儿园过集体生活，由于小孩多老师少，所以在照顾方面不比我们一个人在家围着孩子照顾的周到，所以体质弱的孩子多数都会生病。所以体质弱的我建议还是晚一点再去。
孩子去幼儿园前最好能学会自己照顾自己，比如学会吃饭，去厕所，口渴了会自己喝水，自己睡觉，这样家长才安心。
灵山阿文
我是鸿雁育儿，分享一下我的观点。
一、男孩上幼儿园的最佳年龄
一般情况下，家长都会选择让孩子3岁入园，一方面是为了培养宝宝的自主能力，另一方面给家长好好工作的时间，但是对于男宝和女宝而言，入园年龄是不能一概而论的。
首先，男孩较女孩而言，心理发育较慢，更需要母爱。其次，男孩的大脑发育速度会比女孩晚1.5年，语言水平和精细动作的发育也晚于女孩。男孩5岁时的语言水平，其实相当于女孩3岁半的水平，对于精细动作的掌握也不到位。因此，男孩最佳入园时间，不是像女孩的3岁，而是在4岁到4岁半之间。
二、过早入园的危害
1、厌恶幼儿园：当孩子大脑发育水平和心理发育程度都比周围人晚时，群体生活只会增加他们的不适感，长此以往，孩子就会对幼儿园产生厌恶情绪，不愿上学。
2、性格变得孤僻：研究表明，女孩子更注重结识新伙伴，而男孩子更倾向于自己玩。当孩子过早去幼儿园，很难度过心理断奶期，会有一种被家长抛弃的感觉，以为爸爸妈妈不要自己了，在幼儿园也不会主动结交新朋友，更容易变得孤僻。
3、加剧分离焦虑：男孩通常比女孩更容易出现分离焦虑，也更依赖母亲。在不合适的年龄送孩子去幼儿园，会增加男孩心中的恐惧感和不安全感，进而加剧分离焦虑，刺激孩子生理上的应激反应，导致孩子体抗力下降，经常感冒、发烧、肚子疼等。
三、家长如何帮助孩子适应
1、多带孩子去户外活动：孩子在出生后到入园前，接触最多的就是家人，一旦进入新环境，就会变得非常恐慌。家长可以多带孩子出门转转，不论是和小区里的小朋友一起玩，还是去公园、游乐场，培养孩子与他人交往的能力，让孩子尽早融入人群。另外，，在挑选幼儿园时多考虑孩子的意见，选择一家宝宝喜欢的可以减轻孩子对入园的抗拒感。平时多带他去幼儿园附近逛逛，熟悉环境，陌生感少了，恐惧感和排斥感自然会降低。
2、接送孩子上下学：这是建立良好的亲子关系、抚平孩子内心不安的重要途径。按时接送孩子，是在传达“爸爸妈妈还是一样爱你重视你”的讯号，同时还能培养孩子的秩序感，让他们知道，自己去幼儿园和父母去上班是一样的，是必须要做的事情。
3、保持良好心态：面对陌生环境时，孩子的焦虑感会被放大，行为上表现为大喊大叫、哭闹不止、不吃不喝等。家长此时一定要有耐心，用良好的心态面对孩子，用乐观的情绪带动孩子。不要一味责骂，不然会对孩子的内心造成伤害，让他们以为失去了父母的爱，会因此变得胆小畏缩。
所以宝宝该何时入园，家长应根据具体情况做决定，否则会造成不可挽回的伤害。
