文丨大米粒媽咪
在教育孩子的過程中，家長並不怕孩子犯錯誤，而是擔心孩子會撒謊、騙人。偏偏就是怕什麼來什麼，一些孩子在犯了錯誤之後往往不承認，選擇推卸責任。
在看到孩子這樣的狀態時，很多家長都覺得火冒三丈，認為孩子的品性出了大問題。其實正視孩子的問題，解決孩子的問題，才是家長更應該考慮的事情。
案例
梅梅今年上小學五年級，期末成績考得不好，梅梅媽媽看到了就問孩子是怎麼回事兒。梅梅回答說，是因為同桌老是上課跟她說話，她的學習成績才下降了。
聽了梅梅的話，梅梅媽媽心裡非常著急，她趕快就和梅梅的班主任反映了情況。沒想到梅梅的班主任說，並不存在梅梅說的情況，梅梅的同桌沒有這個問題。
梅梅的班主任還說，梅梅之所以會成績下降，是因為她這段時間以來聽課的狀態不好，上課總是開小差，注意力不夠集中。
梅梅媽媽聽了覺得很生氣，孩子成績下降倒是次要的，怎麼孩子還學會對自己撒謊了呢？明明不是同桌的問題，卻硬要說是同桌的問題。
仔細想想，梅梅在生活中還有很多類似的表現，比如當遇到不會寫的題目時，總是會抱怨說，老師根本就沒有講過這道題，為什麼要我們答？
梅梅媽媽心裡很生氣，但是更多的還是著急。孩子現在一遇到問題就推卸給別人，甚至不惜以撒謊為代價，這樣下去孩子的成長不就跑偏了嗎？
分析
其實要解決這個問題，首先要弄明白，為什麼孩子會有犯了錯誤之後不願意承認的情況。從心理學上講，這是出於孩子的本能反應，他們是為了進行自我保護。
比如孩子怕說了實話之後，被家長責罵，自尊心受挫等等。還有一個更深層次的原因，是因為孩子的家長沒有好好引導孩子，才讓孩子出現了這樣的狀況。
有的家長本身就有習慣找藉口的問題。當他們在生活中遇到難題的時候，往往總是找藉口來掩飾自己的缺點或者錯誤，孩子看在眼裡也會這樣去做。
當孩子犯了錯誤之後，家長沒有讓孩子及時承擔相應的後果，那麼孩子就會認為，自己犯了錯誤也無所謂，反正也沒有人追究我的責任。
當然，父母的懲罰手段過於嚴厲，也會給孩子帶來非常不好的影響。有的孩子會認為，犯了錯誤要承擔特別嚴重的後果，所以不敢和父母說實話。
其實孩子在犯了錯之後，是會覺得特別心虛的。他們很想改正自己的錯誤，但是卻在各種各樣的心理重壓下越走越遠，最後只能選擇錯誤的逃避方式。
有的孩子在做錯事之後，內心是很掙扎很矛盾的。一方面他們想要獲得家長的諒解，一方面又擔心被家長批評，所以越想越沒有安全感，索性就不認錯了。
孩子犯了錯誤不願意承認，家長可以怎麼引導呢？
1） 事先和孩子立規矩，讓孩子明白什麼是獎懲分明。
和在學校一樣，孩子在家裡也應該有規矩，受到規矩的制約。如果犯了錯要接受懲罰，如果做了好事就應該得到獎勵。家長要讓孩子明白，這一點是很重要的。
2） 當孩子主動承認錯誤的時候，父母要及時進行表揚。
孩子主動承認錯誤，肯定是鼓起了很大的勇氣的。此時家長要對孩子的勇氣進行鼓勵，一方面要肯定孩子的行為，另一方面也要進行適當的批評教育。
3） 讓孩子明白自己錯在了哪裡。
有的孩子不是很明白自己錯在哪裡，因為家長不會和孩子說清楚，只是一味地對孩子進行批評。因此發生類似的問題時，家長要讓孩子明白他究竟錯在哪裡。
媽媽寄語
一個人在成長的過程中，是不可能不犯錯誤的。不管是什麼樣的錯誤，都要學會為自己的行為負責，這才是從幼稚走向成熟的，最為關鍵的標誌之一。
孩子的教育同樣也是如此，家長一定要注意，讓孩子明白犯錯誤是正常的，但是隱瞞錯誤，不去面對自己的錯誤，這是非常可怕的事情。
孩子不願意主動承認錯誤，也是因為擔心自尊心受挫。但事實上，只有主動承認自己的不足，直面自己的錯誤，才能夠為自己在他人面前贏得好感。
當孩子犯了錯誤不願意承認的時候，家長不要急著生氣，對孩子動輒打罵。而是要搞明白這背後的原因是什麼，是孩子懼怕，還是孩子沒當回事兒？
此外，作為家長也應該以身作則，不要讓自己的行為影響到孩子，給孩子帶來十分消極的影響。
今日話題：
孩子不願意承認錯誤，甚至用撒謊來掩飾，你會怎麼樣處理呢？
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