初中道德与法治是一门时政性、理论化很强的学科，知识点也很多，与时俱进，增加了不少的内容，难度上比之前更难了，考高分是有一定的难度的。特别是理论性比较强的知识点是很难记住的，我们平时只有多练习，多做一些精准题目，要有一定的针对性，学生做错的题要经常做，经常讲反复讲，学生就容易掌握了。
同时，在平时学习的过程中，也要注意抓一些基础知识的背记，记住一些基础的知识点也是很有必要的，最好是能对一些知识点进行归类最好不过了，这样子学生就容易掌握，也容易背记。下面是整理网上的一些同志归类好的知识点，认为比较好，方便大家学习，整理如下：
一、“本质”、“实质"类
1、当今国际竞争的实质：是以科技和经济为基础的综合国力的竞争
2、社会主义民主本质：人民当家做主
3、我国社会主义法律的本质：体现人民的利益和意志
4、依法行政的重心和实质：依法治官、依法治权
5、社会主义本质：解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。
6、改革的实质：社会主义制度的自我完善
二、发展战略”类
1、可持续发展战略
2、科教兴国战略人才强国战略、创新驱动发展战略
3、西部大开发战略
4、经济社会发展三步走
5、中部崛起战略
6、振兴东北老工业基地战略
7、乡村振兴战略
三、“基本国策”类
1、依法治国基本方略
2、对外开放基本国策
3、计划生育基本国策
4、节约资源，保护环境基本国策；
四、“制度”类
1、基本经济制度：公有制为主体,多种所有制经济共同发展。
2、基本政治制度：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（政党制度），民族区域政治制度，基层群众自治制度
3、根本政治制度：人民代表大会制度。
4、我国的根本制度：社会主义制度。
5、现阶段的分配制度：按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度
四、“文明”类
1、物质文明
2、精神文明
3、政治文明
4、社会文明
5、生态文明
五、"基础"类
1、教育是发展科技培养人才和增强民族创新能力的基础，是民族振兴的基础。
2、公有制是社会主义经济制度的基础。
3、科技和经济是综合国力的基础。
4、大自然是人类赖以生存的基础。
5、我国社会主义民主政治建设的基础 人民代表大会制度
六、“核心”类
1、党的基本路线的核心内容——以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放。简称”一个中心,两个基本点
2、依法治国的核心是依宪治国
3、我国民族精神的核心--爱国主义
4、时代精神的核心---改革创新
5、生态文明的核心--人与自然协调发展
6、我国发展战略的核心—提高自主创新能力、建设创新型国家
7、中国特色社会主义的领导核心--中国共产党
8、人格权中的核心权利——人格尊严权
七、“原则”、“准则”类
1、四项基本原则—（坚持"道路、"专政"、领导"、“思想"）。是立国之本，是我国社会主义国家的政治基石。
2、社会主义的根本原则—--共同富裕
3、我国处理民族关系的原则—--民族平等、团结和共同繁荣
4、依法治国确立的根本原则——法高于人、法大于权
5、发展两岸关系和实现和平统一的基础和原则--一个中国
6、一切组织和个人的根本活动准则—--宪法
7、司法机关在办理未成年的违法犯罪案件中应遵循的原则—--教育为主,惩罚为辅
八、“特征”、“特点"类
1、法律的基本特征—--由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施(法律最主要特征〕、对全体社会成员具有普遍约束力。
2、犯罪的基本特征、最本质特征---严重社会危害性〔犯罪的本质特征〕,触犯刑法受刑罚处罚。
3、我国人口现状的基本特点—人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
4、自然资源的基本特点---总量大、种类多、人均占有量少,分布不均衡,开发难度大
5、我国环境形势的总特点---从总体上看,我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善,但目前我国环境形势依然相
6、总体小康的特点—低水平、不全面、发展很不平衡。
九、“基本”、“根本”类
1、我国最基本的国情：我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、依法治国的基本要求—科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
法治根本目的—保证人民当家做主的权利,维护人民当家做主的地位。
3、必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
4、公民的基本权利和基本义务
5、完成祖国统一大业的基本方针是 和平统一一国两制。基本原则是一个中国
6、诚信的基本要求--对人守信,对事负责。
7、宪法是国家的根本大法,是依法治国的根本依据
8、一个民族最根本的事业：教育。
9、改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。
10、尊重他人最基本的表现--对人有礼貌,尊重他人劳动,尊重他人的人格。
11、国家的根本任务---沿着中国特色社会主义道路,集中力量进行社会主义现代化建设。
12、义务教育阶段学生应承担的基本义务
十、“目标”、“理想”类
在新世纪新时代，我国经济和社会发展的战略目标是
(1) 到建党一百年时，全面建成小康社会。
(2) 到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。
从2020年到本世纪中叶我国两个阶段的奋斗目标分别是
(1) 从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
(2) 从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
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