金不二有話說，今天說說孩子怎麼教育才能聽你的話呢？各位看官，你自己想一下你喜歡聽誰的話？是你尊敬的人？還是你的上司領導？答案應該是前者吧？前者應該是你心甘情願的聽吧？後者是不得不聽吧？當這個琢磨明白了，我們救找到了怎麼樣讓孩子聽話的方法了吧？
那麼各位看官，你自己想一下，你的孩子是尊敬你，聽你的話，還是怕你不得不聽你的話呢？前者你說的他心甘情願去按你說的做。後者即使聽了你的話，你發現也是心不甘情不願的，那麼怎麼才能解決這個問題呢？
第一先說溝通方法的問題，其實這也不是什麼小技巧，就是換個口吻說說，打個比方，你愛人正在看電視，你想喝水，你應該怎麼說？命令口吻？你的愛人也會幫你倒，但是心理在說“怎麼不懶死你，喝水不會自己倒？”假如你換個角度呢？“親愛的，我有點渴了，能幫我倒杯水嗎？”這樣是不是更容易接受？然後你拿到水以後再說一句“這輩子遇到你，是我最幸福的事，你對我真好。”放心下一次還幫你倒水，而且心甘情願，開心至極。那麼應用到孩子身上呢？是“你怎麼還不寫作業！非得我催你，你才能寫嗎?”還是“寶貝，咱們是不是該寫作業了啊？”哪句更容易接受呢？如果他說“我還想玩一會”那你救說“可以啊，但是時間不早了，你是在玩5分鐘呢？還是10分鐘呢？”孩子說“說10分鐘。”“你說好，媽媽給你計時，到時間了咱們就先寫作業，寫完再玩。”等孩子開始寫作業了，你去撫摸一下孩子的頭說“我家寶貝長大了，越來越乖了。”你看這樣是不是更容易讓孩子接受？這就是溝通，例子很多，大家可以思考一下，但是這個前提是孩子對你夠尊敬，如果沒有這個前提是沒用的。
第二那麼怎麼讓孩子尊敬自己呢？這裡不得不談的是孝道，那就是家長對孩子的孝道教育。子曰：“今之孝者，是謂能養。至於犬馬，皆能有養。不敬，何以別乎？”我們要做好孝道首先自己要做一個榜樣，一個孝順孩子的榜樣，對老人的關心尊敬，都要做到，這點會潛移默化的影響孩子。其次是孩子如果違背了對長輩的尊敬，那麼已經要嚴加管教，絕不能妥協姑息，再者培養孩子長幼有序，家庭中吃飯時候，長輩沒上桌，不可以先吃，長輩說吃飯了才能開吃，有好吃的要先給長輩吃，這是最基本的家庭教育細節，當孩子有了孝的概念孩子的尊敬就是自然而然了。
那麼孝道的教育，實際上不僅僅是為了讓孩子聽話，更重要的是，所有孝順的孩子在學壞，都壞不到哪去，因為孩子心中有孝，他會時刻為長輩考慮問題，所以，要讓孩子成才，必須教育孩子行孝。
最後再說一下，想要孩子“敬”自己，一定記住一句話就是“若要人敬己先要己敬人”，這句話在孩子身上也同樣適用，對待孩子也要去尊重他，不要動不動就打就罵，指責逼迫，這樣永遠教育不好孩子，就算用我上述的方法也沒用，不管你是否有知識文化，是否有能力，正確的愛，正確的為人處事，孩子一樣以你為榮為傲，一樣尊敬你，所以家長想教育好孩子先給孩子做個榜樣。
金不二有話說，說說不一樣的角度，不一樣的感悟。
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