磚家支招---初中九年級物理電學幾個疑惑點

近期學生問的比較多的問題:

①電流是不是每經過⼀個用電器就減小一點呢?

②電流流過用電器到底什麼減少了?

③零線中有沒有電流?如果有的話為什麼可以觸摸零線呢?

④電錶到底有沒有電阻?

⑤怎麼理解電壓呢?

磚家支招---初中九年級物理電學幾個疑惑點

一:關於電流:電流是一種現象,電荷定向移動的現象。在串聯電路中電流流經用電器或者電阻電流不會逐級遞減,電阻越大是整體阻礙變大了進而電流整體變小。電源只是提供電壓,好比水管中水本來就在,只是不流動,現在有了高度差,定向流起來而已。電流流過電阻時電流並沒有減少,那到底是什麼呢?是電荷的能量(電勢能)減少了,就類似於水從高處流到低處,水的總量是保持不變,但是水的能量減少了。這個過程也就是電流做功的過程,將電能轉化為其他形式的能量。因此電流經過用電器之後回到零線裡面是有電流的,那為什麼我們觸摸零線沒有危險呢?這是因為零線的對地電壓為零,在零線跟大地之間沒有電壓,沒有電流經過人體,因此站在地面上觸摸零線是安全的。火線的對地電壓不為零,因此我們嚴禁站在地面上觸摸火線。

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二:關於電壓:初中沒有給出電壓的具體概念,只說電源提供電壓,太過模糊。電壓是個差值,兩個位置電勢(類似於高度)的差值,因此電壓類似是一個高度差。由歐姆定律變形式:U=IR,因此可以簡單理解沒有電阻有電流也沒有電壓,比如導線;有電阻沒有電流電阻兩端也沒有電壓,這時電阻等價於導線。

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三:現階段我們做題認為電壓表跟電流表都是理想電錶,意思就是說電壓表內阻是無窮大,而電流表內阻是零,因此我們在電路圖中碰到電錶,我們可以認為電壓表是斷路而電流表是短路。除非題目就問你有沒有電流流過電壓表,電流表兩端有沒有電壓?那肯定是有的。

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四:關於電路的串並聯 當電路中幾條支路全部都有電阻時,電流會流經全部的支路

,而不是選擇電阻較小的支路。除非支路電阻減小為零,也就是導線,這時導線會將與其並聯支路短接。例

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當電流到達A點時,有兩條路:向上、向右。向右有電阻R1,向上電流到達B點時向右向左都有阻礙。因此電流在A點接下來有三條支路可供選擇,都有阻礙,因此全部都走!同時進入電阻R1、R2、R3,從R1、R2出來後匯合,再與從R3出來的電流匯合,共同回到負極。可以說電流同時進入R1、R2、R3,同時出R1、R2、R3,是並聯關係。等效電路為如下圖所示:

磚家支招---初中九年級物理電學幾個疑惑點

畫成這樣的等效電路相信所有同學都可以看明白了。

關於接實物圖:在導線不經過用電器與電源的前提下,可以沿著導線進行平移!如導線a的右端可以接接線柱A,也可以接接線柱B。當然我們也可以將電壓表的接線柱由接線柱A平移到電源左側,效果是一樣的。

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在碰到開關斷開閉合有兩種以上情況時,建議畫出全部情況的等效電路,這樣更直觀,更容易找到物理量之間的關係,大膽列方程(歐姆定律或者變式),用什麼物理量就大膽假設。

電流我們看不到摸不著,為什麼走這條路不走別的路確實比較難理解。通過多做多錯,加深自己對知識的理解


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