专业选择和未来发展方向之间的关联性——师范类

去年,一则深圳中学教师待遇的微博刷屏,网友纷纷留言“老师真好”。教师这个职业,给人的第一印象就是体面,自古以来就是被人尊敬的职业;每年都有寒暑假,几乎是所有职业里边假期最长的再加上极好的待遇让不少学生和家长都一心向往。

专业选择和未来发展方向之间的关联性——师范类

那孩子到底适合不适合当老师?成为一个老师有哪些要求?在大学学习哪些专业可以成为老师?你都清楚了吗?

什么样的人不适合当老师?

脾气暴躁

学生需要的是耐心和引导,身为一个老师,每天都要面对千差万别、性格各异的学生。在教育活动中老师对学生有没有耐心或具有耐心的程度,反映了一个教师自我修养的程度。因此,教师特别需要有耐心,脾气暴躁遇事就容易发脾气的老师如何能够以身作则的教导学生呢?

追求完美

追求完美不是错,但是用在学生身上就会是一个大问题,“金无足赤,人无完人”每一个独立的个体都拥有自己的优点和缺点,一味的要求学生尽善尽美,可能会给一些孩子带来很大的压力和困扰。

功利心重

师范,师范,“学高为师,身正为范。老师的专业水平是很重要,但品行更加重要。老师需要做到不以家庭、物质等因素来区别对待学生,鲁迅曾说,伟大人格素质重要的是一个“诚”字,这对教师职业要求更高。一个老师只有以诚待人、将心比心,才能换来学生的信任与认可。公平地去对待每一个学生,容忍每一个学生,特别是容忍犯错误的学生,不断地给他们改正错误的机会,是教师必备的修养。

如何成为一名老师?

首先,要获得相应的教师资格证。

不管你是想成为小学老师、初/高中学老师还是大学老师,都必须拥有相对应的教师资格证,这是成为一个老师必备的硬性指标,想要考取教师资格证只要符合对应的学历就可以参加,以浙江省为例:

专业选择和未来发展方向之间的关联性——师范类

其次,必须拥有一定的学历,本科是一种趋势。

考取教师资格证和学校招聘老师,学历是第二个硬性指标,教师资格证没有提出明确要求全日制学历,但是各学校正规招聘中,全日制是一个不可避免的要求。相信未来所有地方对老师的学历要求都会是本科及以上的。

  • 较为偏僻地区——大专以上学历
  • 条件较好的市区、城镇——本科学历及以上
  • 私立学校、培训机构——本科学历及以上

杭州学军中学2019年招聘教师信息:

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最后,就是要学校的招聘考试中脱颖而出。

具备了本科及以上学历和对应的教师资格证之后,还要在学校的招聘考试中通过笔试和面试,然后进入一个实习期(一般是一年),转正后才是一个真正的老师。但是在一些教育资源、师资比较匮乏的地区,相应的招聘考试竞争没有那么激烈,一般满足前两项就足够了。

什么专业都可以考教师资格证吗?

在2014年以前,全国都是省考,就是由各地方教育局组织教师资格证考试,师范生在学校内通过考试就直接发证。

然而在2014年之后,陆续开始教师资格证国考改革,国考指的是国家教育部统一命题考试,全国考生都是考同一张试卷,并且不分师范生非师范生二者在考试内容,报考条件等方面都是一样的要求,唯一的区别就是基础不一样而已。目前除新疆、内蒙、西藏是省考外,其余省市都是国考。

专业选择和未来发展方向之间的关联性——师范类

非师范专业的学生考取教师资格证选择学科时,也可以参考以下几点进行选择:

  • 所学专业与相关科目可以匹配:选择相同或者相近专业

考教师资格证的最终目的都是为了后面能够从事教师这份职业,所以第一原则就是选择专业相同或者相近进行报考。比如材料化学专业可以选择报考化学教师资格证,商务英语报考英语教师资格证,都是可以的。

  • 所学专业完全没有科目可以匹配:考“大”学科

很多学生和家长会问:“孩子学土木的、学金融的,该怎么选择?”这样的学科在教师资格考试里没有完全对应或相近学科的,这样的学生可以选择考“大学科”,语文、数学、英语这些,主要是因为就业面广,每个学校都需要。

  • 选择中学还是小学

一般公办中学在教师招聘的时候都会限制专业,小学及以下不限制专业的会多一些。

专业选择和未来发展方向之间的关联性——师范类

你想成为哪一类老师?

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我一定要进师范院校读师范专业才能当老师吗?

通过上面的内容我们一起初步了解了教师这个职业,去年一个女孩子的妈妈在和我的聊天中就一直执着于一定要让女儿进入一所师范类的院校读一个师范类的专业才行,最后也是费了九牛二虎之力才让她转变想法,你是不是也有这样的顾虑呢?那就继续看下去吧~

院校

“师者,人之模范也。”作为专门培养教师的教育机构,最早始于京师大学堂师范馆,也就是如今的北京师范大学。近些年很多师范高校早由单一的师范大学摇身一变成为综合型大学,但是大家伙儿一看到“师范”二字,就不由自主的想到老师,所以导致这些学校“转型失败”。

北京师范大学2019年招生专业:

专业选择和未来发展方向之间的关联性——师范类

能看出,人们传统意识中的北京师范大学已经发生了变化,并不是只有师范专业的,甚至可以说如今师范生已经只占所有专业中的一小部分了。

可许多原本是综合类的大学开始争先恐后的开设师范教育,比如南京大学、南京信息工程大学、苏州大学等高校,相继成立了师范类学院,所以我们不要只凭借名字来选择院校。

专业

未来想要从事初高中教师的,我们在选择专业时可以参考各校招聘各科教师时对专业的要求来进行选择

杭二中钱江学校2019年12月招考计划:

专业选择和未来发展方向之间的关联性——师范类

朱永新教授说过,教师就是教师,教师与学生是一对互相依赖的生命,是一对共同成长的伙伴。教师首先是一个人,他有自己的喜怒哀乐,有自己的油盐酱醋,他必须做好一个人,争取做一个大写的人,一个能够影响学生健康发展的人,一个永远让学生记住并学习的人。


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