遊戲，給我們的課餘時間、茶餘飯後、休閒時光帶來了放鬆身心、緩解壓力的同時，它有傷害嗎？傷害了誰呢？
這遊戲太好玩了
一、都是遊戲惹的禍
首先給大家講2個讓我刻骨銘心、印象比較深的玩遊戲的例子。
放手沒放心。
我兒子自上高三年級後，從來沒有參加過學校組織的晚自習。我怕耽誤了他的學業，也怕被其他同學落下，還怕他在家裡學習被打擾，我就在我們家附近的賓館給他借用了一個單間。
因為和那的經理認識，正好有個房間他們賓館平時也不用，就暫時借給我兒子作為晚上自習時用。對此，我深表感激。
我怕他孤獨，又給他找了個同伴，讓他們一起在房間裡自學。房間很高檔，設施比較完善，也相對比較安靜，可以說應有盡有，學習的環境沒的說，保障也是槓槓的。
出事了。
高三的上學期還好，我兒子的成績仍然是名列前茅。但到了下半學期，意外情況出現了，而且讓我始料未及。
這時離高考還有3個月的時間。
有次月考成績下來了，我一看，著實把我嚇了一大跳，他的成績迅速下滑，下滑到了年級組200名以外。
Oh, my God。
什麼情況？
放大了看看是什麼原因
找原因。
我趕緊去他們學校找他的班主任詢問情況，看他是不是戀愛誤了學業，還是有其他情況導致成績急速下滑的。
因為他不在班裡上晚自習，上課時間也沒有逃課現象，也沒有談戀愛，老師也找不到什麼原因。
我有點懵了。
那天回來後，我問他什麼情況，他敷衍我說這次沒發揮好。
因為從來沒出現像他說的發揮不好的情況，我的心裡就打起了鼓，總覺得是哪出了狀況。
分析來研究去，一時也沒找到原因。
一天他放學，我也正好下班，我就琢磨著去他學習的房間看看。
因為對他比較放心，自從安頓他單獨晚自習後，我就再沒去過他晚自習的地方。心想，到那來個突然襲擊，看看他們在那都幹些什麼。
嚇了一跳。
到了賓館後，敲門沒人開。人去哪啦呢？嚇了我一跳。
因為我從來不讓他帶手機，他也養成了習慣，除了軍訓和學校組織外出，他也從來不帶手機。
我就在賓館門口等他們。當時已經是晚上10點多了。
智鬥。
不一會，我看見2個人從賓館的對面馬路晃晃悠悠地回來了，還揹著書包。我問他們倆幹什麼去了，他倆給我說，學習累了出去買點夜宵。有情可原。
我又問他們倆為什麼揹著書包，他倆說正準備回家了。完美。
就這樣，我讓他倆搪塞過去了。
第二天，他倆一放學我就悄悄地在後面跟著，可能是怕我跟蹤，到了賓館門口倆人張望了一會兒，就乖乖地上樓去了。
老實了半個晚上。
第三天，我是晚上10點以後去的，敲門仍然沒在。我還是老地方等，他們倆也是老套路回。
我懷疑是真的
懷疑？
從那天起，我就起了疑心。怎麼倆人都去同一個地方，而且是同一條路回來呢？他倆到底幹什麼去了呢？說買吃的，也沒看見帶著或吃著美食回來。
是不是打遊戲去了？
偵察。
第二天，正好趕上星期六，我和我愛人就在賓館附近的所有網吧開始了偵察調查。
到網吧去調查，還需要公安局的證明，網吧才給調閱監控。每到一個網吧，都是先與網吧老闆說明情況和來意，然後求爺爺告奶奶（俗語），網吧老闆才同意給調監控。
當偵察調查到第十二家網吧，看見了2個熟悉的身影，調到正面一看，正是他倆。我當時差點沒暈過去。
緩過神來，就細問了2個孩子的情況。網吧老闆說，這2個孩子來他那打遊戲已經有一個多月了，每天晚上6、7點鐘準時到他的網吧，開始吸收"精神食糧"。
當時也不知道怎麼回的家，都有點恍惚了。畢竟離高考還不到100天了，做家長的誰不著急呢？
攤牌。
回到家，我又進行追問，一開始他還是不承認，當我把照片放在他面前的時候，他驚訝地無語了，愧疚地低下了頭。
我狠狠地教訓了他一頓，當然是語重心長地講道理，因為不能使用暴力。看到他確實有悔意，我才作罷。
不，別把我關起來
"拘禁"。
從那天開始，我就再也沒讓他去過那自學，都是在家自習的。從那時開始，到參加高考，他也再沒接觸過遊戲。
但遺憾的是，本來能夠考進清華和北大的學生，因為遊戲而與頂尖名校擦肩而過。
第2個例子，因玩遊戲而輟學。
那個孩子是我兒子的同班同學，因為玩遊戲，父子反目、母子成仇。他也是全年級組前10名的孩子，因為到了高三痴迷遊戲，還不服父母勸說，氣得他父親把電視砸了、電腦摔了、手機奪了，真是扯線、斷電、沒收無所不用。
最後，這個孩子還是沒有妥協，輟學了。後來我兒子上大學了，也再無打探消息。
這讓人聽了真是覺得可惜。也可憐天下父母心哪。
又一個被遊戲斷送了大好前程的真實例子。
像這樣的例子不勝枚舉。因為遊戲，有的逃課逃學，有的離家出走，有的猝死網吧，有的偷盜詐騙，有的為了玩遊戲而傷害家人，有的……
聽話，咱不玩遊戲
二、遊戲到底傷害了誰？
前面說了，遊戲在業餘時間給我們帶來了愉快的心情、愜意的時刻，起到了娛樂身心的效果。
這是對成年人來說的，因為成年人自控力比青少年強。
但對青少年而言，如果接觸到遊戲，這無疑就是精神"鴉片"。
現在好多網吧也不讓未成年進入，但還是屢禁不止。
我說的"鴉片"遊戲是指那些讓人沉迷、不能自拔的遊戲。當然有的遊戲還是開闊思路、開發智力的，也有的玩遊戲玩出了名堂，這都是個例，絕大多數遊戲對青少年的危害還是不可忽視的。
我們往往看到了這些現象：
聽話的孩子。
在大街的每一個角落，孩子們每個人都拿著手機在那不厭其煩、不辭辛苦地劃拉著手機屏幕，真可謂聚精會神、心無旁騖，真是兩耳不聞跟前事，一心只為遊戲精。這是孩子們最老實的時候，也是最聽話的時候。
什麼原因？玩遊戲。
老氣橫秋。
孩子們剛上一年級就卡上了金絲眼鏡，過早地考上了"博士"。什麼原因？玩遊戲。
當然這除了先天性和病變之外。
荒廢學業。
因為玩遊戲，而產生厭學情緒，最後導致學業無法完成。我也有對網管員進行交流過，他們大都是因為玩遊戲沒考上大學而被迫當網管的。
網管員告訴我說，只要粘上游戲2個字，如果自制力差，是無法控制自己的，就像是吸食"鴉片"一樣，上癮的很，要改真的挺難。
什麼原因？玩遊戲。
網吧爆滿。我進到過網吧，個個爆滿。看年齡段，大部分是青少年在玩，成年人極少。
因為在虛擬世界裡，孩子們能找到成功的喜悅和成就感。所以，他不會放過這個炫耀自己機會和成功人士的"驕傲"。
以上等等現象，要引起家長們的高度重視和警惕。
這遊戲不好玩
三、遊戲的愛與恨
對於青少年的成長來說，我們既不能談遊戲色變，也不能放任不管，要做到責任與義務雙行，教育與引導並重，疏堵雙管齊下，嚴管與厚愛結合，才能讓遊戲由恨變愛，由不利因素轉化為有利條件，才能讓遊戲在青少年身上可管、可控。
一是責任與義務雙行。
做為家長要當好孩子的第一任老師，把責任履好，把義務盡到。要做孩子的表率，以良好的家風實現嚴格的家教，把心血多付出到孩子身上，因為孩子是我們的未來，祖國的未來。
要減少應酬、遠離麻將、控制手機。抽出時間多陪陪孩子，你的付出就是孩子的收穫。當孩子說你，不讓我玩手機，你為什麼玩呢？你怎麼回答。我想任何回答都是蒼白的。
二是教育與引導並重。
要加強教育引導，因人而異，因人施管，要管在關鍵處，管在關鍵時，管在關鍵點。講道理與講危害結合，嚴抓嚴管，長抓常管，不能強抓硬管，也不能放任不管。
三是疏堵雙管齊下。
要疏導和封堵雙管齊下，既不能管死，也不能放鬆。看電視分時，玩電腦限時，用手機有時。建議少開電視機，電腦沒網遊，手機沒遊戲。這樣，孩子們接觸少，惦記的也就少了。
四是嚴管與厚愛結合。要把愛放在前頭，讓孩子愛在面前口難開。有了愛，孩子才能聽你的話，也願意聽你的話，管起來就容易的多。
噢，原來這樣好玩
禍兮福之所倚，福兮禍所伏。
總之，任何事物都具有兩面性，只要用心用情用力，就會有塞翁失馬，焉知非福的感嘆與收穫。
讓遊戲遠離青少年吧！
祝願我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝願祖國的未來，像早晨8、9點鐘的太陽冉冉升起，照耀東方。
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