教育行业的潜规则你知道有多少？

刚才我姐给我打电话说，今早又挨老师批了，我问她为啥，她说娃作业错了一道题，说是家长没有检查，我当时就怒了，要是都让家长检查作业，那还要老师干什么！

回想从业这几年，在学校我照顾家长感受，在机构我揣摩学生心理，而总有部分老师打着为孩子好的旗号，要么为自己谋取私利，要么把自己责任推给家长。对于这些老师而言，教师的职业道德规范已然对他们失去了作用。而其中牵扯到太多利益关系和人情世故。

上课不讲下课讲

一些老师上课仅仅把课本上的基础知识，课后习题讲完后就不再进行深入讲解了，而在兼职的培训机构大讲特讲解题技巧和解题方法。学生没有办法，周内上完课，周末还得奔赴辅导班聆听老师们的教诲。还有些老师做得更为隐蔽，在自己家中开起了辅导班，虽然教育部出台了各种政策明令禁止教师有偿补课，但是道高一尺魔高一丈，老师们总有办法。

与书店捆绑销售

每逢开学伊始，家长们都要给孩子购买各种资料。而这些资料不是乱买，各科相关老师会指定学生去相应书店购买，个中关系不得而知。不仅开学，期中期末老师都会有相关建议，而对于没有听从老师购买资料的学生，难免会被老师选择性遗忘或者冷嘲热讽一番。

作业交给家长批改

曾几何时，那首“呕心沥血你在写教材”的场景不见了，取而代之的是“家长的身影映在娃窗前”。老师布置这么多作业目的肯定是为了让学生多学一点，但是缺乏科学性与合理性，况且与当下的教育理念也不相符。批改作业本是老师的分内之事，但现在却变成了家长的首要任务，有多少家长下班后还要秉烛夜陪，孩子不写完或者写错第二天就会受到老师批评。而老师呢？下班之后好像很清闲吧。