再不开学,家长们就“疯”了,疫情之下如何处理好亲子关系

这次疫情,让家长孩子两个多月共处一室,工作、生活和学习的交汇使亲子关系不断经受着考验。

父母和孩子从开始的“相看两不厌”,逐渐变为了现在的“看见就烦”,一个个亲子问题也接连浮上水面。

No.1再不开学家长就“疯”了

一个超长假期的到来,让家长和孩子们都被困在家中,家庭成员之间虽然有了更多相处时间。但是,随着开学的到来,孩子的学习问题也给每个家庭带来了不少麻烦。

家长们好不容易有了可以天天睡懒觉的机会,却遇上了“孩子上网课”。毕竟孩子第一嘛,家长们早早起床,给孩子做好榜样,兢兢业业地做好孩子上网课所需的一切准备工作。家长还要负责辅导孩子写作业,并拍照上传,文件还得转成PDF格式,据说是怕学生修改答案。背诵的部分还得录制视频上传

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熊孩子们几个APP随时切换,只要家长不时刻盯着,孩子有的是办法偷奸耍滑,再不行也可以打着问同学问题的幌子,和同学聊天,逼得家长什么法子也能想出来。

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然而你一个没注意,孩子照样疯狂,一边挂在网课,一边在玩游戏或者看番剧。在和爸爸妈妈斗智斗勇这件事上,几乎所有的学生都无师自通,或者说是一个老师教出来的。你以为他在学习,其实是一招金蝉脱壳。

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一写作业就犯困睡觉的孩子,家长必须时刻提供

叫醒服务

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“为什么简简单单的一道题,到了孩子那里,总能分分钟能把人气得血压升高?”


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如果说前面还是网友们较为轻松的“吐槽和调侃”,下面要谈的,则显示出了疫情给亲子关系带来的强烈冲击。

No.2 疫情之下,亲子矛盾激化,冲突频发

疫情打破了长期以来形成的距离亲子交流规律,让很多家庭一时之间难以适应,不少父母甚至感到快要崩溃了。学校迟迟不能开学,单位复工也要轮班制

在这个特殊时期,父母的管控和唠叨,各类网课,让孩子们的内心变得波涛汹涌,逆反心理严重。家长们同样备受煎熬,“再不开学,都快被气成心脏病了。”“我和儿子根本无法交流,一说话就吵架,都快成仇人了。”对于家里有好几个孩子的,那真是,听下面这位宝妈:

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在家办公的最大挑战,不是协同工具不好用,不是远程沟通不高效,是家里孩子不上幼儿园。

居家办公一周,于花花已经等不及回公司上班了。

“我坐凳子在家上班,小儿子站凳子上蹂躏我的头” ,于花花这样描述自己的工作状态

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“每天早晨起来儿子姑娘上网课,老公办公抢位置,离路由器最近网速快呀,再加上这个不上学的小儿子早晨起来就开始电视机上看小猪佩奇,我每天都在祈祷恢复正常”

然网课还在继续,不少孩子面临着越来越艰巨的考验——“扬州12岁男孩借上网课之名玩网游,两个月充值了近11万元”......类似的报道屡见不鲜。

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“不要救我,我真的太累了,他就希望我去死啊……”

近日,上海市民刘女士在家辅导作业时和自己的儿子爆发了冲突,一气之下决定跳河轻生。

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万幸的是,刘女士穿着浮力比较大的羽绒服,一时之间没有沉入河底。最后,消防人员借助云梯和绳索,将其成功救上岸。然而,刘女士在被救上来的时候,居然号啕大哭,说了一句:不要救我,我真是太累了。”

本该其乐融融的亲子关系,现在为何却充斥着矛盾和火药味?

No.3 疫情下的亲子关系为何会走向紧张

1.物理距离的锐减放大了孩子的缺点

当长时间在同一个空间下,我们的精力容易聚焦在孩子身上,平常不会注意到的“缺点”也就容易被放大。再加上人类大脑机制自带负面偏见,喜欢选择性关注负面信息,这也使家长更容易看到孩子的消极表现,越看孩子越上火,越看越不顺眼。

“寒假开始百看不厌,开学之前一眼就烦”,正是因为如此。

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2.多重角色扮演导致情绪失控

居家办公、延迟开学让家长的角色变得多种多样:员工、家长、家教、厨师、陪练等等,奈何自己没有三头六臂,多重角色的同时扮演使父母们精疲力竭,更加容易导致情绪失控

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3.生活、学习和工作的边界消失

家,原本是温暖的,是一个用来休息放松的场所,变成了大人的办公室、孩子的课堂,从原本功能单一的地方,变成了一个各种功能重复叠加的场所

孩子在上网课,父母在家远程办公,有时难免会突然觉得恍惚,我究竟是在哪里?边界的消失,对我们每个人来讲都是一种心理的冲击,都需要一定的时间才能适应

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No.4 疫情之下,如何处理好亲子关系

第一,在压力之下处理好自己的情绪,不要把不良情绪转移给孩子。作为家长,当我们在家里多重角色附体的时候,一定要先把自己的情绪处理好,不要把自己的不良情绪传染给别人。情绪本身其实像感冒病毒一样,是可以传染的。

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第二,尊重孩子的自我意识,平等地对待孩子

在教育孩子的过程中,父母千万不要把孩子作为附庸,压制其独立性、创造性,对孩子的行为过多地干预,采取强制手段让孩子听命于父母,漠视孩子的兴趣和意见。在亲子这个相互对称的岗位上,我们和孩子的工龄是一样长的。

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第三,在已经产生亲子冲突后,科学地处理和应对。

发生冲突后,对于自己做的不合适的部分,可以主动和孩子“认错”,给孩子示范,让孩子看到错误需要主动面对,也给孩子机会调整补救自己不合适的行为。家长可以引导孩子回顾事情是如何发生的,这个过程中要和孩子一同反思,看到彼此做的不合适的部分。在这个过程中,你可能缺少一个引导者,凌子妈就有这样一位领路人

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曾仕强,中国式管理大师,全球华人中国式管理第一人,被称为"中国式管理之父" ,受中央电视台10套《百家讲坛》栏目邀请,先后参加了《记忆中国——文化遗产博览月》大型电视行动《我读经典》系列的录制、并主讲了《胡雪岩的启示》、《易经的奥秘》、《道德经的玄妙》《亲子关系》等栏目,在荧屏上留下不少经典语录,其中最脍炙人口的莫过于:养儿子不教,害自己全家;养女儿不教,害别人全家……

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