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中學時，她曾是山大附中級部NO.1；高中時，她穩居山東省實驗中學級部TOP.5，擔任學生會主席，並以優異的成績和個人品德被評選為實驗楷模、市優秀學生幹部、市三好學生；高中畢業，她選擇出國留學，併成功收到全美TOP20中多所大學的錄取offer，並最終選擇入讀美國常春藤名校——布朗大學。除此之外，她優秀的實習經歷和廣泛的興趣愛好也被人稱讚。
她就是任世玉，一位名副其實的學霸。7月21日上午，在由濟南日報報業集團主辦的家庭教育論壇上，任世玉作為主講嘉賓，從學習目標、學習態度、學習習慣及學習方法等四方面，將自己的學習心得進行了分享，幫前來聽講座的家長們答疑解惑。
良好的親子關係是一切的前提
在正式開講之前，任世玉首先提到了親子關係的重要性。“親子溝通和良好的親子關係是一切的前提。”任世玉說，家長要讓孩子喜歡並欣賞自己，要在孩子心中有一定的影響力，只有這樣，孩子才能聽得進家長的建議，親子之間才能更好地溝通。對此，在親子相處的過程中，家長應該向孩子敞開自己，對孩子坦誠，讓孩子瞭解父母；家長還要以身作則，為孩子樹立榜樣。
家長是孩子最好的榜樣。“家長的性格、價值觀和處事方法對孩子的影響佔家長對孩子影響的90%。”任世玉說，媽媽是一個不願浪費時間，每天都在爭分奪秒做有意義的事情的人。任世玉記得很清楚，2008年媽媽備戰MBA的場景，“晚上下班回到家就七八點了，十點開始學習，一直到凌晨三四點，困了就喝咖啡和濃茶提神。”媽媽為自己喜歡的事情努力的樣子深深印刻在任世玉腦海中，媽媽的這種價值觀和做事的態度也傳遞給了她。
良好的親子關係離不開溝通。家長要通過談心、聊天等方式，瞭解孩子內心的真實想法，挖掘事件表象下的真實原因。以孩子不喜歡學習為例，家長應該瞭解這背後的原因“究竟是孩子不喜歡老師，還是學習上遇到困難了，抑或真的感覺知識枯燥”，只有清楚原因，家長才能對孩子進行開解和引導，繼而培養孩子自己克服困難、調整狀態的能力。
培養興趣要“先見林，後見樹”
明確的學習目標，是孩子學習自主性、自覺性的來源。在任世玉看來，學習目標的確立，離不開興趣的培養。“‘興趣是最好的老師’，這句話一點兒沒錯。我在初中能學習順利、全科發展，前提是我覺得學什麼都很有意思，我很樂意接受任何新知識。”任世玉說。
結合自己的經歷，任世玉建議家長在培養孩子興趣的過程中，可以多利用生活中的情景和現象，從新聞、影視作品、日常聊天中激發孩子的好奇心和求知慾，引導孩子進一步的探求和思考。孩子升入小學後，還可以通過廣泛的閱讀來培養探索欲。
“通常來講，熱愛閱讀的孩子探索欲都挺強的。但不要限制於一種類型的書，圖書、雜誌都要看，閱讀的領域一定要廣泛。”任世玉說，興趣的培養要“先見林，後見樹”，廣泛的閱讀可以讓孩子看到廣袤的森林，瞭解整體課程概念與學習目標的全貌，並建構起日後深入學習、終生學習的興趣；當有了興趣之後，就不會輕易被眼前的難題所困擾。
閱讀還可以幫孩子樹立宏大的世界觀。“小時候閱讀的世界名人大傳，對我的影響很大，從小給了我一個宏大的世界觀。他們的人生故事讓我知道，原來人生既充滿艱難又充滿榮耀，既充滿選擇又充滿無奈，但是沒有人能隨隨便便成功。”任世玉說，家長一定不要低估故事的力量，也不要低估榜樣的力量。
重視每一道錯題的價值
“孩子學會給自己制定目標的時候，學習態度非常關鍵，因為學習態度會直接反映出兩個不同的結果：態度非常端正，按照自己的目標走，學習成績名列前茅；態度不端正，對自己制定的目標敷衍了事，學習成績沒有長進。”任世玉建議，家長要了解孩子的性格，多鼓勵孩子，不要給予太多挫敗感；同時，家長也要以身作則，做事的時候持之以恆，給孩子展現出正確的學習態度。
養成好的學習習慣也至關重要。“家長可以陪伴寫作業，但是不要監視孩子，陪伴的過程中，家長也可以專注做自己的事情，和孩子一起體會學習中的喜悅和困難。這樣會幫助孩子逐漸養成自主學習的好習慣，讓孩子獨當一面。”
當學習目標、學習態度、學習習慣都得到較好的引導和培養之後，加上好的學習方法，孩子取得優異的成績便水到渠成。“在課堂上與老師進行眼神交流，能讓聽課變得高效。”任世玉說，當聽懂了的時候，學生要點點頭；當聽不懂的時候，可以皺皺眉，給老師一個反饋，讓難點得到及時解決。
“每一道錯題的價值都遠遠高於做對的題目，孩子學會給自己整理錯題很重要，但要避免形式主義。”任世玉說，以試卷的錯題為例，孩子可以把每一個錯題標紅或標其他醒目的色彩，旁邊寫上錯誤的原因以及正確的解答。“反覆是幫助記憶最好的方法”，學生應該將每一個錯題反覆看，直到真正理解。長期堅持下去，孩子也就養成了自主學習能力，繼而養成梳理複習提綱的能力。“每次一到考試，我只看錯題集，一遍遍地舉一反三。”得益於這樣的學習方法，任世玉每次考試都名列前茅。當然，梳理知識框架，畫思維導圖，形成自己的知識體系，也是她學習之路上必不可少的學習方法。
家長陪伴要“高效”
分享會最後，任世玉的媽媽杜愛民就家長關心的問題分享了自己的“育兒經”。“在孩子成長過程中，家長的陪伴很重要，但陪伴一定要高效，讓陪伴時間有效利用。”杜愛民表示，在陪伴過程中，家長要引導孩子的價值觀，培養孩子的學習能力，並且要基於不同階段中孩子的特點，在關鍵時期對孩子施加影響，“前提是要有好的親子溝通，讓孩子敢於講真話。”
另外，杜愛民就家長關心的“如何給孩子報興趣班”這一問題表達了自己的看法，“孩子在升入小學三四年級後，家長應該對孩子的長項和弱項有一個基本的瞭解，然後再考慮是要將‘短板’補長，還是讓‘長板’更長。”
三個半小時的學習分享讓在場家長收穫頗豐。“聽學霸分享，從孩子的角度對親子的溝通有了更深的理解。”在場的多名家長表示，希望活動主辦方接下來能舉辦更多的教育論壇。據悉，由濟南日報報業集團主辦、濟南優倍思教育承辦的濟南首屆家庭教育龍門節自6月開幕以來，已經先後舉辦過親子公益徒步、“人生起跑線上需要什麼”教育講座、“高校學霸面對面”教育分享會等活動。
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