師德師風不知何時成了一些人手裡的金箍棒，隨時隨地都可以拿出來，耍幾下，好像什麼時候都能用，什麼時候都屢試不爽。
教師必備師德
為何有人說教師是一個特殊的職業？我想之所以特殊，大概就特殊在對道德的要求特別高吧，高到要可以為人楷模的地步！
這是教師的職業和肩負的重任決定的！我想全天下的教師應該都會認可這一要求的。
但教師不是聖人
強調師德沒問題，應該的。沒有師德的教師，不配做教師。
但是，如果你非要把師德拔高到孔老夫子那種程度，陳蔡絕糧，仍餘音繞樑，絃歌不止。
恐怕有點難，恐怕這已經不再是師德的範疇了。教師是人，不是天生的聖人。是人就得吃飯，聖人也不能長期不吃飯。
當然，我們不妨以聖人的標準作為對教師道德要求的方向，但，當教師工資待遇與要求不相匹配的情況下，你要他當聖人，那他就可能選擇不當。（如果這份工作真的讓教師滿意的話，那就不妨看看教師子女有多少當教師的）
標準不妨高，待遇也應該與之相匹配。
很多人都習慣於把道德當作“手電筒”，只照別人，不照自己。
只拿來要求別人做到某某地步，卻不管別人能不能做到這一步。要求別人做聖人，那自己是聖人嗎？
幹活的時候，要求奉獻。講工資待遇的時候，卻說已經夠了。既然夠了，為什麼師範院校裡男生少的可憐？為什麼考教師資格證的場面遠遠比不了公務員考試的火爆？
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