写质量故事，谋创新发展。
在这样特殊的日子里，为了准确地明晰现状，更快地适应新形势，迈向质量新高度，教导处召开了以“明确目标有担当 精准分析提质量”为主题的1-9年级2019-2020学年年度上期期末质量分析会。
本次会议共分为两个阶段，第一阶段1-6年级全体教师在学术交流厅进行质量分析，7-9年级教师们在多媒体教室同时进行分析。第二阶段则是147学段、258学段和369学段分别进行学段内分析与分享。
第一阶段会议中，教导处杨洁主任横向、纵向精准地进行了动态的数据分析，准确地分析了问题的症结所在，付海副主任全方面梳理总结了近段教学的各项工作和阶段性成果，让老师们更加明晰了当前的现状。
教导处杨洁主任精准分析数据
教导处付海副主任总结前期线上教学工作
蔡敏副校长立足于真实数据，指出教师们应当明确目标，加强薄弱年级、薄弱学科和薄弱班级的追踪督查、反馈；教师们应当提升集体备课的高效性，智慧地探究教学思路与方法。
蔡敏副校长指导工作
李元辉校长从全球疫情形势出发，结合当前我校疫情防控和教育教学情况，提出教师们应当重视学生家国情怀的教育，应当迅速调整、改变以往的教学方式。他特别指出，“自导式”教学在当前学习环境试行的必要性，明确提出思维导图在学习中的重要性。
李元辉校长指导工作
第二阶段学段会议中，147学段会议中，无论是年级组长组内感人的真故事，还是学科老师优秀教学经验的分享，无论是瞿代之校长助理“一群人、一本资料、一个反思”三方面的指导，还是李元辉校长“我骄傲，我高兴，我助力”三个“我”的认可，都让学段老师们收获颇丰。
瞿代之校长助理指导工作
258学段会议则重点对前段时间线上教学工作进行了总结、反思，对接下来的工作开展进行了总体部署。古德英校长助理提出了在抗疫工作中要有内容、有温度，保学工作有目标、有思考，抓住机会有提炼、有提升的指导性建议。
二年级语文备课组长屈燕老师发言
八年级班主任林婷作学生管理经验交流
古德英校长助理讲话
369学段以“明确目标有担当，再接再厉提质量”为主题进行了学段内成绩、班级管理特色、备课组等方面的分享交流。
三年级年级组长吴燕分享年级管理经验
周芹老师疫情下井井有条的班级管理，段奇老师“重荣誉”的教育评价，六年级语文组备课组的齐心协力，携手共进无不彰显了学段特色。
六年级班主任周芹分享班级管理经验
三年级数学教师段奇分享教学方法
纵然疫情当下，有了精准的数据分析，明了的指导建议，坚定地教学改革之心，滨河人，定会书写教学质量的新篇章。
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