二、分数的应用
错题答案与解析如下：
这次作业主要问题出在“比多比少几分之几”的问题。我们来仔细讲解一下，多理解几遍，明白它的意思。
在学分数之前，8米比5米长3米（8-5=3） 3颗糖比5颗糖少2颗糖（5-3=2）
学了分数之后会这样问：8米比5米长几分之几？8米－5米=3米 3米÷5米=3/5
，所以说8米比5米长3/5，比后面是5米，这句话意思是5米是单位1.
3颗糖比5颗糖少几分之几？5－3=2,2÷5=2/5.比字后面是5，所以2÷5.
所以，8米比5米长3/5，3颗糖比5颗糖少2/5。再读两遍理解其意思。
由于分数比较多，我就截图了。当时分数都是一点一点输进去的
分数应用题变化多端，理解清楚题意，每一个关键词搞明白了再做这是很重要的，你说呢？
敢问高手是怎样炼成的，老师想说，高手绝不会把同一个错误犯两次！请善待要做的每一道题，因为做错了，只会把错误的思想或者不良习惯巩固一遍。好好订正，谢谢。
好，以上就是我写给学生的反馈了。欢迎大家交流，讨论，传递正能量！
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