為做好新冠肺炎疫情防控工作，確保疫情期間學生開學復學安全，4月7日下午，固鎮縣濠城中學精心準備、細緻謀劃，模擬演練學生從入校、入班、正常上課、就餐、就寢全流程的防護工作。
此次模擬演練從學生入校開始。為了避免人群聚集，學校將南大門定為教師通道，西大門開設三個通道供學生出入。學校疫情防控小組成員模擬監測人員，初三年級全體教師模擬學生。學生到學校門口自行排隊，人與人之間按照地面圖標保持1.5米間距。學生依次經過消毒區、測溫區、登記處和更換口罩後方能進入校園。同時還進行了學生出現體溫異常情況的模擬。當學生體溫超過規定時，立即啟動應急機制：值班人員將學生引導到學校大門北側的臨時隔離室，交由駐校醫生，進行觀察，並電話聯繫班主任，由班主任通知家長並撥打120電話，其後進行善後處理工作。
第二個模擬環節是入班。學生入校後按照規劃好的路線至教室門口，班主任老師提前到班開門開窗，並對班級門把手、講臺、地面等人員接觸多的重要部位進行消毒殺菌。然後取出班級內的額溫槍依次對入班學生再次測量體溫，並做好記錄。
第三個模擬環節是正常教學。每班學生數不得超過40人，學生座位按776677的模式排列，單人單桌，儘可能拉開距離。模擬正常教學後，也模擬了上課期間有學生身體不適出現體溫異常情況的處理。立即啟動應急機制：班主任佩戴防護措施，把學生送至臨時隔離室，電話聯繫家長並撥打120電話，期間對學生進行心理疏導，其後進行善後處理工作。
第四個模擬環節是就餐。就餐時間，學生有序排隊在食堂門口等候，班主任老師陪同，人與人間按地面圖標保持1.5米間距。食堂門口的檢測人員對就餐學生依次體溫檢測，無誤後方能進入餐廳就餐。就餐時實行分散就餐的原則，統一朝向，就餐期間不打鬧、不交流。
第五個模擬環節是就寢。放學後學生依次排隊在寢室門口等候，人與人間按地面圖標保持1.5米間距，由寢室管理員在門口測量體溫並做好記錄。要求一人一床，就寢時，四腳相對，兩頭向外的原則。洗漱情況也在模擬環節中，確保學生在校學習期間，時刻牢記防控防護意識。
此次疫情防控模擬演練，有效提高了教師的疫情防控防護能力和應急能力，確保疫情期間突發事件得到及時有效的處理，檢驗了開學前學校各項預案的有效應，為迎接學生返校打下堅實的基礎，達到了此次模擬演練的目的。
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