考試是檢驗孩子學習成果的方式，而分數則是評判孩子名次的重要標準。
也正因為這樣，每次考試結束，最讓家長心焦的就是等待孩子的考試結果。
在拿到卷子之後，家長們審視試卷比什麼都認真，找出哪一道題目錯了，為什麼會做錯，有的家長甚至還會因為無法認同老師的批改結果而找老師理論。
孩子3600÷9=400被判錯，寶媽怒找老師說理，老師的解釋令家長羞愧
小劉的兒子今年上三年級了，平時的學習成績還不錯，每次考試都能穩居班級的前三名。
一直以來她都以兒子為驕傲，尤其數學方面，幾乎每次都拿滿分。
不過這一次考試，孩子拿回來的試卷卻讓她和不滿意，因為有一道題目被扣了2分，但是不管她再怎麼看都覺得有問題。
這道題的題目是："一個琴行的老闆花了3600元進了9把小提琴，請問每把要賣多少才合適"。
按照一貫的思路，小劉的兒子寫下了3600÷9=400的答案，但是卻被打了叉。
這位寶媽看到以後很不理解，她覺得兒子做的明明沒有錯，卻被無緣故扣分，難道是老師弄錯了？
第二天小劉就帶上試卷去學校找老師說理，老師聽完她的來意之後，也耐心的解釋道：這道題目不僅僅是算術題這麼簡單，考驗的是孩子的邏輯思維能力。
題目裡指出老闆花了3600採購9把琴，若是他每把都賣400元，那中間不是沒有利潤可以賺了？聽完老師的解釋，小劉覺得羞愧不已。
"奇葩數學題"的好處
面對現在的小學作業，很多家長都會覺得心有餘而力不足。有些家長經常感慨，現在的奇葩題目是越來越多了，簡直叫人防不勝防，沒點知識儲存量還真的跟不上。
其實，這些數學題看起來很"奇葩"，但實際上對學生的好處卻有不少。
1、提高孩子的邏輯思維
從前的數學題目比較單一，孩子們在學習的過程中只知道按照固定思維運算、解答。
雖然掌握了基本的加減乘除，但是這些知識除了生活中的基本換算之外，似乎對人們沒什麼幫助。
這也是曾經數學無用論的由來。但隨著這些新穎的題目出現，孩子們的邏輯思維也會隨著提高。
比如文中的這道題目就告訴孩子什麼是成本和利潤，對於孩子的將來幫助也很大。
2、讓孩子覺得數學不再枯燥
學習數學，做數學題對於很多孩子來說都是非常枯燥無聊的一件事情，從前的孩子對於背公式，解題目都有著莫名的恐懼。
但是隨著當代數學題越來越多樣化，現在的孩子們在學習數學的熱情上也提高了。
孩子不再覺得數學枯燥乏味，反而還會從中得到樂趣，這對學習成績的提高也是有幫助的。
3、考驗孩子的應對能力
經常有家長吐槽現在的數學題看起來就像腦筋急轉彎一樣，但其實這種題目恰恰有"雙向好處"。
它能夠提高孩子的應對能力，也能從中發現多角度的解答方式，將來這些知識點更容易被應用到生活當中。
比起那些枯燥單一的解答題，這種腦筋急轉彎似的題目對孩子的幫助更大。
很多家長之所以覺得現在的小學作業越來越難其實也是有原因的，人們習慣了從前的單一模式，對於這些新事物一下難以接受。
其實這些題目可以促進孩子的思考能力，讓孩子在學習當中獲得快樂，家長們平時在監督的時候不妨也多點耐心，與孩子共同進步。
不知大家對於現在的"奇葩數學題"都有什麼看法呢？
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