根據全省檢察長會議和全市檢察長工作會議精神，未檢工作面臨新任務、新形勢，對案件質效、司法理念提出了新的要求，要突出未成年人特殊刑事政策適用效果。
結合佳木斯未檢工作實際，圍繞狠抓辦案這一工作重點，克服涉及未成年人案件集中辦理這一難點，消除一號檢察建議落實上的盲點，維護好訂單式宣講這一亮點，抓住社會治理能力這一增長點，我們研究制定了“六個一”工作思路：
2020年工作思路
一是總結一批典型案例。圍繞辦案這一業務中心工作，總結如何在辦案中用足用好未成年人特殊刑事政策，同時發現辦案中的問題和不足。目前已從2019年辦理的100餘件涉及未成年人案例中梳理出12件典型案例，從未成年人犯罪、侵害未成年人犯罪、社會綜合治理等方面，總結了典型意義，傳遞辦案理念，體現辦案質效，充分發揮案例引領、規範、指導作用 。
二是建立一套協作機制。針對高檢院、省院工作要求，為有序推進未檢業務統一集中辦理工作，加強與民事、行政檢察、公益訴訟檢察、刑事執行檢察部門的溝通，研究分工負責、協作配合機制，向基層院徵求意見，有重點、有側重、有序漸進開展。
三是共建一個保護體系。今年重點是推進落實侵害未成年人強制報告制度及從業禁止制度，加強與團委、教育、民政等部門的溝通協調，實現資源共享及工作有效銜接，強化對公益組織、司法社工的引導規範，將社會化支持體系力量廣泛應用於觀護幫教、親職教育、社區矯正等未成年人特殊司法程序，促進社會資源在未成年人保護中的合理配置，保障未檢工作深入發展。
四是研究一個社會課題。近5年佳木斯市無校園性侵案件，但是針對校園外頻發的未滿14週歲幼女性侵案件，需要研究探討案件背後深層次的社會問題，提出解決對策。重點關注單親家庭、留守、輟學未成年人的法治教育和社會幫扶。我們要充分發揮主觀能動性，通過這一課題研究真正為未成年人保護貢獻力量，同時也體現檢察機關參與社會治理的擔當。
五是講好一堂法治故事。今年法治進校園工作要求實現動態化，我們結合疫情防控期間學校“停課不停學”的教學安排，以及開學後教學緊張的實際情況，我們以微課堂、微故事的方式推出“遠程”法治課堂，保證法治進校園動態化、常態化，維護好佳木斯市檢察機關“訂單式宣講”的品牌。如今微課堂已經錄製了10期，未檢案例故事會欄目上線後效果良好。
六是編好一本維權手冊。結合在落實“一號檢察建議”和接聽“未成年人權益保護熱線”過程中遇到的問題，我們編輯校園維權手冊，幫助學生、家長、學校共同知法、學法、懂法，在發生校園侵權事故時，能夠運用法律武器維護學生的合法權益。
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