湖南師範大學 學科教學化學考試情況分析

湖南師範大學 學科教學化學考試情況分析

目錄

一、學校和專業介紹

1、學校介紹

2、學科化學專業

二、參考書目

三、歷年初試分數線

四、學費和獎助學金

五、專業目錄

六、真題綜合分析

1、整體分析

2、考試特點及趨勢

七、備考建議

八、報考條件

湖南師範大學 學科教學化學考試情況分析

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一、學校和專業介紹

1、學校介紹

學校湖南師範大學創建於1938年,位於歷史文化名城長沙,是國家“211工程”重點建設的大學、國家“雙一流”建設高校、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估優秀高校。學校現有7個校區,佔地2700餘畝,建築面積119餘萬平方米。主校區西偎麓山,東瀕湘江,風光秀麗,是全國綠化“400佳”單位之一。

校訓 :“仁、愛、精、勤”。

2、學科化學專業

湖南師範大學化學化工學院始於1938年創辦的國立師範學院理化系,1949年國師併入湖南大學,1953年,全國高校院系調整時組建湖南師範學院化學系,1985年更名為湖南師範大學化學系, 1998年更名為湖南師範大學化學化工學院。目前學院下設化學系、化工系、製藥工程系和化學實驗中心、化工原理與製藥工程實驗中心、分析測試中心(國家CMA授權,1985年)、化學研究所(1997年)、精細催化合成研究所(1992年)、循環經濟綜合技術研究中心(2010年)、酒文化研究及科技服務中心(2010年)。

全院現有教職工122人,其中中國科學院院士1人,國家有突出貢獻的中青年專家1人,國務院特殊津貼專家1人,中國政府友誼獎1名,教育部高校青年教師獎1人,教育部高等學校骨幹教師資助計劃1人,教育部優秀青年教師資助計劃1人,教育部新世紀人才計劃2人,湖南省“百人計劃”特聘教授2人,湖南省“青年百人”1人,國家自然科學基金優秀青年基金1人,湖南省“芙蓉學者”特聘教授1人、講座教授1人,“瀟湘學者“講座教授3人。外籍教師2人,博士生導師28人,教授33人,副教授32人,具有博士學位人員65人。

學院開設化學、應用化學、化學工程與工藝、製藥工程、資源循環科學與工程等5個本科專業。2011年開始開設拔尖創新本科人才培養的“浩青實驗班”。現有本、碩、博在讀學生1400多人。

學院現有化學博士後科研流動站(2007年),化學一級學科博士點(2010年),並擁有生態產業科學與工程(2010年)和課程與教學論的化學課程與教學論方向博士點;化學一級學科(2006年)和化學工程與技術(2010年)一級學科碩士點,以及藥物分析學、課程與教學論(化學)2個二級學科碩士點及學科教學(化學)、化學工程2個專業學位碩士點。


學院擁有國家化學特色專業,國家級“理工教融合”化學化工人才培養模式創新實驗區(2009年),國家級化學實驗教學團隊(2010年),國家級實驗教學示範中心化學化工實驗教學中心(2013),省級分析化學系列課程教學團隊,“植物化學單體高通量製備研究與開發”湖南省自然科學研究創新群體,“化學生物學相關技術及應用”和“功能性材料研製與生物質高效利用”2個湖南省科技創新團隊和2個湖南省研究生培養創新基地。

“現代合成與分離分析化學”為國家“211工程”重點學科(2002年),化學為湖南省“十二五”重點學科,有機化學、物理化學、應用化學為校級重點學科。為各類人才培養提供了良好平臺。


二、參考書目

參考書目遵循有新版買新版的原則,除特別指定,相鄰版本的知識內容差別不大


三、歷年初試分數線

湖南師範大學 學科教學化學考試情況分析

四、學費和獎助學金

l 學科化學學制為2年,學費10000元/年 非全日是3年

l 獎學金:一、二、三等分別是12000、7000和4000

l 助學金:6000元/年。

五、專業目錄

這個地方在招生簡章上找到即可

湖南師範大學 學科教學化學考試情況分析

六、真題綜合特點分析

333教育綜合【此處你可以不寫】但是提議幫忙寫一下自己的看法

湖師大2018年的真題,突出一個靈活的特點,這也導致了18年的考生整體分數不高。除了名詞解釋和簡單題能夠依靠死記硬背應付之外,佔大比例分值的論述題和材料分析題,更多的是考察對一個事件的看法,觀點,認識以及解決的思路。如班主任應該如何對待告密的學生;或者說說自己對教育公平的看法。這些都要求考生有很紮實的專業素養和基礎功底。以後也大致會延續這樣的思路進行考察。

基於此,對於報考湖師大教育碩士的同學,除了背書之外,更需要拓展自己的知識和教育學素養,多閱讀相關的期刊雜誌,形成自己的教育學觀點。而跨專業的考生需要尤為重視,僅僅靠背書已經很難取得較高的分數,需要等多的充實自身。

1、整體分析

959題型分佈:

湖南師範大學 學科教學化學考試情況分析

(註釋:考試每本書佔比是不確定的,但大致在上訴的區間浮動。)

959整體的題型非常靈活,不是單純的讓你背誦書上的知識點,而是在理解書本的基礎上,能夠根據題目的要求,結合自己的觀點進行闡述。

(1)959考綱上規定的書就只有劉知新的《化學教學論》,但是僅僅看這本書是完全不夠的,我們還需要掌握王后雄的《新理念化學教學論》、初高中化學課程標準、化學教材、化學教育相關的熱點。現在考試越來越強調初高中化學基礎知識的掌握情況了,考察分數有上漲的趨勢。

(2)959的書大部分是理論性的知識,但是又與實踐是密不可分的,主要都是為了指導實踐。我們要做到的終極目標不是背下書上的知識點,而是指導這些知識該如何的遷移到我們的教學實踐中去。因此,我們要在掌握知識的基礎上靈活的運用知識,力求做到死記硬背題能一五一十的答出來,靈活題目能綜合所學知識創造出來。

2、考試特點及趨勢

959的考試題目是很靈活的,體現在,2~3個名詞解釋,1~2個簡答題,2個材料分析題,1個論述題,但是又不是完全無章可循的,所以要找準重點,有針對性的下手。959也是很容易拉開分數差距的一門科目,如果單純的靠背誦是不可能拿到高分的,一定要有對書本掌控的全局意識,才能在考試中拿到高分。


八、備考建議

湖師大學科化學這幾年一直是報考的熱門專業,報考人數在逐年遞增,但相對於其他211師範院校,難度還是稍微低一些;

從我自己的備考經歷來說,一方面是要提高自己的思維能力、知識遷移能力,另一方面就是要抓住考試的核心知識點,才能在眾多競爭對手,贏得考研的勝利。

九、報考條件

(一)報名參加全國碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

1.中華人民共和國公民。

2.擁護中國共產黨的領導,品德良好,遵紀守法。

3.身體健康狀況符合國家和招生單位規定的體檢要求。

4.考生學業水平必須符合下列條件之一:

(1)國家承認學歷的應屆本科畢業生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育應屆本科畢業生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業本科生,錄取當年9月1日前須取得國家承認的本科畢業證書。

(2)具有國家承認的大學本科畢業學歷的人員。

(3)獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年(從畢業後到錄取當年9月1日,下同)或2年以上的,以及國家承認學歷的本科結業生,符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體學業要求的人員,按本科畢業生同等學力身份報考。

(4)已獲碩士、博士學位的人員。

在校研究生報考須在報名前徵得所在培養單位同意。

(二)報名參加全國專業學位碩士研究生招生考試的,按下列規定執行:

1.報名參加法律(非法學)專業學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

(1)符合(一)中的各項要求。

(2)報考前所學專業為非法學專業(普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業[代碼為0301]畢業生、專科層次法學類畢業生和自學考試形式的法學類畢業生等不得報考)。

2.報名參加法律(法學)專業學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

(1)符合(一)中的各項要求。

(2)報考前所學專業為法學專業(僅普通高等學校本科專業目錄法學門類中的法學類專業[代碼為0301]畢業生、專科層次法學類畢業生和自學考試形式的法學類畢業生等可以報考)。

3.報名參加工商管理[1251]、公共管理[1252]、旅遊管理[1254]、教育碩士中的教育管理[045101]專業學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

(1)符合(一)中第1.2.3各項的要求。

(2)大學本科畢業後有3年以上工作經驗的人員;或獲得國家承認的高職高專畢業學歷後,有5年以上工作經驗,達到與大學本科畢業生同等學力的人員;或已獲碩士學位或博士學位並有2年以上工作經驗的人員。

工商管理碩士專業學位研究生相關考試招生政策同時按照《教育部關於進一步規範工商管理碩士專業學位研究生教育的意見》(教研〔2016〕2號)有關規定執行。

4. 報名參加臨床醫學[1051]專業學位碩士研究生招生考試的人員,須符合下列條件:

(1)符合(一)中的各項要求。

(2)按照《關於印發臨床醫學、口腔醫學和中醫碩士專業學位研究生指導性培養方案的通知》(學位[2015]9號)文件要求,臨床醫學碩士專業學位研究生招生對象為符合醫師資格考試報考條件規定專業的應屆或往屆本科畢業生,對於已經獲得住院醫師規範化培訓合格證書人員原則上不得報考臨床醫學碩士專業學位研究生。

5.報名參加除上述專業學位之外的我校其他專業學位碩士研究生招生考試的人員,須符合(一)中的各項要求。

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