我家二寶三個月開始上早教，所以最近特別多家長問我關於早教的問題，很多家長包括我媽覺得我就是個奇葩，這麼小上早教能聽懂啥，還不如在家好好睡覺。
也很多家長跟我說孩子的天性就是玩，讓他在玩中學，現在很多的教育打著各種幌子在賺錢，完全變了味，記住一點，一定要遵照實物正常的發展規律，一定不要超前教育。
那麼，我想說是大家不理解早教，早教不是為了讓孩子學到什麼具體的知識，早教不是學，是玩，是一種刺激，一種行為習慣的引導。嬰幼兒時期是孩子神經系統發育最快、各種潛能開發最為關鍵的時期，確實是進行教育的好時機。其中0到3歲是寶寶早教的黃金時期，這時候給寶寶進行早教是非常必要的。而且，0-6歲期間，寶寶會經歷口唇敏感期、手腳敏感期、空間敏感期、否定敏感期、物權敏感期、身份確定的敏感期、語言敏感期、感官敏感期、動作敏感期等等，早期的教育對孩子度過各種敏感期非常有幫助。
妹妹早教的收穫：
1、身體素質好了。
通過撫觸、感統訓練，妹妹的身體比之前好了非常多，關注過我的都知道，我前面有提過，二寶月子裡肺炎住院，出院後身體也很差，小區小朋友傳單件衣服，我們家的穿2件還流鼻涕，而現在二寶身體也好，體能也好，有了非常大的進步。
2、各項發育標準完善了。
二寶滿月去醫院做保健的時候醫生給預約了做神經元測試，因為排隊人數比較多，我們在2個多月的時候做了這項測試，當時醫生的測試報告是，寶寶因為緊握拳頭，手指有點內縮，第二個是寶寶的視覺追蹤很差，讓我們要做給寶寶做被動操跟視覺追蹤。上完早教之後，妹妹手部精細動作非常棒，視覺追蹤非常棒，專注力也非常好，上課老師散卡可以目不轉睛，在家坐著一個小玩具可以獨自玩半天。
3、給她唱歌可以馬上安靜下來。
每次寶寶鬧覺，不肯喝牛奶，我就會邊唱兒歌邊做撫觸，寶寶可以馬上安靜下來，乖乖配合。
4、社交能力好了。
這是我帶寶寶去機構上早教的原因，因為姐姐小時候社交敏感期的時候沒有做好（當時爺爺奶奶帶，沒有帶出去跟小朋友玩過，就是呆在家裡），導致姐姐現在還存在社交困擾（從來不敢主動找小朋友玩）。當然如果寶媽經常帶寶寶出去戶外跟小朋友一起玩，可以不用刻意去機構上早教，我是因為沒有同齡玩伴。
妹妹兩個月的時候已經表現出認生，見人就哭，因為姐姐的因素，我比較敏感，到處帶著妹妹去人多的地方玩，見到同齡小朋友就湊過去，但是因為我懶外出還是比較少，所以妹妹在開始上早教課的時候，人一多就哭，我就課後經常帶著跟小朋友玩，同時課上老師也增加一些社交互動訓練。妹妹現在是見到喜歡的人，會主動微笑，甚至伸手去示意互動。
5、暈車好了。
因為我會暈車，也不知道是不是遺傳，姐姐最高紀錄是8公里吐了5次，妹妹在一個來月坐車時吐過一次奶，後來上課教前庭覺訓練，我回家就可以訓練，現在妹妹坐車是開心的。
最後，寶媽們一定會問，早教是不是一定要出去學，我的答案是：不是。
早教是可以自己在家給小朋友訓練的，可以網上搜一些課程指引，自己在家陪小孩玩，但是記得，早教是一個系統工程，不是一兩天可以看書效果的，一定要堅持。喜歡早教的媽媽們可以關注我：
二胎媽媽育兒 ，後期我會將平時在家給姐姐跟妹妹進行早教訓練的內容進行視頻打卡分享，也算是一種監督（我這人懶）。閱讀更多 二胎媽媽育兒 的文章
