生命重於泰山，
防控就是責任，
堅定信心，同舟共濟
科學防疫，精準施策
同呼吸，共戰“疫”！
一、召開會議，全面部署
為全面提高學校疫情防控應急水平，增強全員防控協同能力，仙女三小全體領導召開會議，商討制定疫情防控預案、應急預案等，並於4月9日上午，開展了復學防疫工作演練，為切實保護好學校廣大師生的身體健康和生命安全做足準備。
二、完善方案，細化流程
學校按照漢川市人民政府和漢川市教育局疫情防控工作要求，結合我校入校工作預案和學校疫情防控預案，制定了詳實的復學防疫工作演練方案。做到分工協作、責任明確，確保應急預案的科學性和可操作性。
三、明確任務，落實責任
模擬演練前，市教育局黃正輝局長在學區胡際雄主任的陪同下來我校進行了實地演練考察與指導，對我校制定的《仙女三小疫情防控及復學模擬安全演練方案》明確提出，科學分配任務，強化崗位角色，讓全體參“戰”人員熟知演練全過程。特別是對演練過程中可能出現的細節問題作了提示及強調，真正讓演練成為我校抗“疫”戰爭的硬核力量。
針對具體問題，我校將進一步優化流程、完善預案、增強配合、積累經驗，同時加大宣傳力度，全面提高學校應急指揮和組織協調能力，做好“外防輸入，內防擴散”疫情防控工作，為復學疫情防控工作做好紮實準備，確保復課後師生身心健康、教育教學工作井然有序。
四、檢查物資，全面消毒
為做好此次疫情防控演練活動，學校提前做了必要的物資儲備，購進防護服、額溫槍、醫藥箱，按照學校師生總人數預備洗手液，配備84消毒液。同時，組織人員將校園提前進行全面消殺，為教育教學活動創造健康環境。
五、實戰演練，查漏補缺
4月9日上午9點，防疫工作模擬演練正式開始，本次演練主要模擬四個場景。
模擬場景一
學生進校園規範操作流程
值勤領導、教師和保安組成護導隊，提醒學生保持安全距離、檢查學生口罩佩戴、每日體溫檢測表攜帶情況。學生們在學校護導隊的維持下在學校大門整齊地排好隊伍，前後左右間隔一米。
演練中，由教師裝扮的學生開始有序進入校園，在門口接受值班老師的測溫檢查，消毒。
模擬場景二
學生食堂進餐規範操作流程
學生進餐，由值班領導負責到位監管，督促學生有序進餐，注意保持一米間距，並囑咐學生先用洗手液洗手。
模擬場景三
學生進班上課規範操作流程
班主任提前半小時進入教室，開窗通風，在教室門口等候學生進班。學生到門口後，對學生進行消毒液消毒後，安排學生入班有序就坐。
模擬場景四
學生放學規範操作流程
值班領導、班主任組織學生有序下樓站隊，提醒學生保持安全距離、檢查學生口罩佩戴、前後左右間隔一米。
六、梳理總結，落實整改
演練結束後，組長朱思軍召集防控領導小組成員召開演練總結會議，副組長蔡鋒、陳長兵對演練環節中存在的不足進行了認真梳理反饋，並對前期教育局黃正輝局長提出的疫情防控問題進行整改再落實，要求責任到人，嚴格按照反饋意見以最快的速度、最嚴的舉措完成整改。
通過這次演練，提高了我校新冠肺炎疫情防控應急處置的作戰能力，全面檢驗檢視了學校制定的應急預案的科學性和可操作性，同時也檢驗了學校的組織能力、協調能力、指揮能力，為今後的疫情應急處置工作積累了經驗，確保了學校疫情防控依法、科學、及時、安全、有序、有效開展，做到來之能戰、戰之能勝，為即將到來的學生返校復課做好充分的準備。
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