烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

(烙畫藝術家 盧金芳作品)

作為中華優秀傳統文化一脈的烙畫藝術,正在河北省邢臺市橋東區火炬東學區雙樓小學師生中間,如火如荼的開展著。

烙畫又稱燙畫,火筆畫,中國傳統藝術珍品,用燒熱電烙鐵在物體上熨出烙痕作畫。烙畫創作在把握火候、力度的同時,注重“意在筆先、落筆成形”。烙畫不僅有中國畫的勾、勒、點、染、擦、白 描等手法,還可以燙出豐富的層次與色調,具有較強的立體感,酷似棕色素描和石版畫,因此烙畫既能保持傳統繪畫的民族風格,又可達到西洋畫嚴謹的寫實效果。其獨特的藝術魅力,給人以古樸典雅、回味無窮的藝術享受。

烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

(烙畫藝術家 盧金芳作品)

烙畫根植於民間,是一傳統民間藝術,凝結了勞動人民的聰明才智,它的烙繪者是能書會畫有知識的農民,所以烙畫本身既受到農民的喜愛,又受到上層社會人士的青睞。

烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

(烙畫藝術家 盧金芳作品)

拉畫是用氣球、海綿、橡皮等小物件,利用按、拉等多種手法將廣告色拉到寶麗板上作畫,也是一種民間藝術。

烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

(河北省邢臺市橋東區雙樓小學學生 拉畫作品)

雙樓小學是河北省邢臺市橋東區的一所全日制寄宿制小學。學校重視學生的全面發展,同時注重校本課程的開發,依託民間資源開展特色課程,將烙畫、拉畫這種傳統民間藝術引進課堂。


烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

(河北省邢臺市橋東區火炬東學區雙樓小學)

雙樓小學自2012年開設烙畫課程,2013年增設拉畫課,聘請雙樓村民間藝術家盧金芳,每週三下午開設烙拉畫課程。五年來在盧金芳老師的精心指導下,學生們的課餘生活增添了色彩,培養了學生們的審美情趣,提高了學校的藝術氛圍,烙拉畫課程的開展在當地也也有了一定的影響力。


烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

(左一、烙畫藝術家 盧金芳)

2014年10月邢臺經濟開發區木板烙畫展示會在雙樓小學召開,社會各界人士200餘人到參觀,開發區宣傳部及邢臺電視臺記者到學校進行跟蹤報道。2015年元8日邢臺市文聯主席路少河,開發區宣傳部陳立強部長,《牛城晚報》資深記者劉敬行及開發區電視臺的記者,到學校參觀訪問。同月20日邢臺電視臺綜合頻道《鄉村服務社》欄目組資深記者呂鋒到雙樓小學的烙拉畫課堂進行採訪。

烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

(邢臺市橋東區火炬東學區尹寶文校長陪同河北省義務教育均衡驗收組領導視察拉畫課堂)

2016年在河北省督導評估和2017年河北省義務教育均衡驗收中,省領導都對我校烙畫、拉畫課程的開展給予了很高的評價。

烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

(邢臺市橋東區火炬東學區尹寶文校長陪同河北省義務教育均衡驗收組領導視察拉畫課堂)

2014年還在開發區“師生風貌及素質成果展演”中,雙樓小學學生唐梓威烙畫作品《童趣》獲小學組繪畫類一等獎;盧紫涵烙畫作品《恭喜發財》獲小學組二等獎;雙樓小學烙畫、拉畫榮獲小學組自選項目一等獎。

烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

(2016年河北省教育廳督導組觀摩雙樓小學校師生烙拉畫作品)

學生家長對於烙畫、拉畫課程的開展也是非常支持,對於學校開展特色烙畫、拉畫讚不絕口,課程的開展對於學生的綜合素質的提高非常有利。

烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

(2014年河北省邢臺市開發區木板烙畫展會場)

烙拉畫課程的開展,激發了學生學習美術的熱情,提升了學生藝術鑑賞力,喚起了學生對美的熱愛,最為重要的是傳承了民間藝術,使這一少見的作畫形式,在學生中傳遞,讓這種藝術形式後繼有人,並將這一民間藝術發揚光大。


烙畫藝術傳承發展 雙樓師生砥礪前行

(邢臺市橋東區火炬東學區雙樓小學吳彥偉校長陪同河北省教育廳領導視察烙畫課堂)

培育和弘揚社會主義核心價值觀必須立足中華優秀傳統文化,在新時代中華兒女身上,培育和踐行社會主義核心價值觀作為構築我們精神家園的參天大樹,正深植於中華傳統文化的肥沃土壤,展現根深葉茂、生機勃勃的風采。


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