一个小游戏:一张纸条，代表每个人的生命处于0-100岁之间。对折四次，用笔将它等分成10份，每一份代表生命中的10年，分别写上10、20、30、……一直到100.在最左边所谓空白部分写上“出生”，最右边空余部分写上“死亡”。
第一步，把当下的年龄标在这条线的相应位置，然后把相应的部分从前面撕掉。
第二步，想活到多少岁？标出来，把后面的部分撕掉。
第三步，想多少岁退休？把相应的退休以后的部分从后面撕下来。
第四步，一天24小时的分配怎样？八小时睡眠，八小时吃饭、聊天等。撕下这些时间。
第五步，拼一拼，比一比。
随着学生的撕纸，有着惊讶，真把自己的生命用一张纸条来表现，才形象地感触到:
过去的永远回不来了。撕去的过去的时间已经不再属于自己，或者有回忆，或者有念想，但确确实实是过去了，那就彻底、干净地撕掉。
犹豫着自己生命的预想。要撕去死亡的年龄之后的时间，很是犹豫，很是纠结，不可知的未来却让人不知从哪里撕下。照着平均年龄，还是有着期望，或者自己可以活得更久一些也说不定呢。但会是哪一年？还是给自己一个底线吧，如此年龄便满足的时候吧，尽管还是有幻想，但依然还是要有这个线，犹如每个人面对的死亡，不得不的时候且给自己个知足的终点年龄线。
退休年龄有定数，在有着固定的工作时，是有着年龄限制的。那就按照这个且给自己个时间，不管如何，到了此时，也就于社会来说，好似不再需要，且让自己开始新的老年生活。
剩下的时间留给学习和工作的依旧只占个三分之一而已。看着从一条长长的纸条，到只这一点儿的长度，才发现时间真是不抗打算不抗分的。
有限的时间里，放到每天过着重复时，会感受到无聊，之后会有漫长之感。而算了之后才发现，如此之短。看着学生的不为所动，或者他们依旧没有体验，但于我还是有着震动:生命于我，却原来如此之短啊。
好吧，每天都会是余生的最后一天，不妨赶紧做点自己想做的事情，不要空留遗憾;好吧，每天也都会是余生的第一天，不妨重新打理下生活，尝试些曾经有想法的事情，开始做总比想象要真实与实际，且就在充实的做中去告知每一天。
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