长沙市麓山外国语实验中学校长张辉在《辉哥有约》栏目中与在疫情一线奋斗的“逆行者”对话。
谢扬烁
4月7日清晨，迎着朝阳，五星红旗在长沙市麓山外国语实验中学的操场上冉冉升起。学校师生集结在屏幕前，通过直播观看这场特殊的“云升旗”。
“云升旗”是麓山外国语实验中学“云端教学六朵云”中的一部分，在新冠肺炎疫情防控期，麓山外国语学校精准施策，将网络课堂与德育教育相结合，相继推出“云家访”“云升旗”“云班会”等特色“云端德育课”，提升学生品格。
郑能量讲述德育正能量
三月初，麓山外国语实验中学的“云升旗”增设了《辉哥有约》栏目，学校校长张辉通过视频直播，与疫情一线的医务工作者、志愿者等对话，对学生进行疫情知识科普和德育教育。栏目的前两期先后邀请到湘雅医院的院长雷光华和在湖北抗疫的医生黄谷香，引起了师生间的巨大反响。
三月中旬，一则《逆行武汉当志愿者，郑能量真的很正能量》新闻吸引了张辉的目光。郑能量的事迹深深震撼到了张辉：作为一名大学生，他逆行北上，在武汉奋战70余天，充当医护人员的“免费的哥”，而自己却居无定所，累得不行就躺在车上眯一会儿……张辉决定邀请他作为《辉哥有约》的主讲人。
经过多方寻找，终于联系上郑能量。面对张辉的真诚邀约，郑能量同意在开学第一天的《辉哥有约》中，分享自己的经历与感触。
4月7日早上9时，随着屏幕另一端郑能量的深情讲述，学生们为他逆行北上的勇敢与担当所感动，纷纷在留言板上留言点赞。
“如何做好网络德育教育，之前都是摸着石头过河，但这次疫情是一个很大的契机。”张辉坦言，每一次《辉哥有约》都让自己有着不同的感触。把德育教育从线下搬到线上，用言传身教代替传统的德育教育，与前线人员直接对话沟通，感染力来的更深，作用也更加明显。
把德育教育带进学生心中
除了点对面的《辉哥有约》，张辉创造性地提出班主任对学生网络家访：教师通过钉钉、微信、电话等多样的方式，与学生进行点对点的“云家访”沟通，以缓解疫情期间学生的心理压力。
3月22日晚上，麓山外国语实验中学的“云家访”——百名教师千名学生线上大家访活动正式拉开帷幕。活动刚刚结束，班主任李楠楠收到一则短信，短信的内容只有简单的一句话：谢谢老师，朱玉明。
一句简单的感谢，背后饱含深情。2月3日，李楠楠接到了班上学生朱玉明母亲打来的电话：朱玉明因为通宵打游戏被发现，与父亲发生了激烈的争吵，希望李楠楠开导一下孩子。面对学生家长的请求，李楠楠给自己立下了“军令状”，通过“云家访”，一定要打开朱玉明的心扉，让孩子在开学前改掉身上的坏毛病。
此后，每天与朱玉明电话联系就成了李楠楠的必修课。她给朱玉明列了一个书单，并时不时与朱玉明分享读书心得。从最初电话那头的沉默不语，到后来的主动分享，李楠楠感受到朱玉明心中的坚冰正悄然融化。趁热打铁之际，李楠楠与朱玉明约法三章：努力学习、要克制自己玩游戏、少睡觉，多和同学交流。在得到肯定的答复后，李楠楠心中满是欣慰。
“疫情期间，将德育课堂从线下搬到线上，将德育理念融入到‘云家访’‘云班会’等形式中，不仅能了解学生宅家学习时的心理、生活和学习情况，更能让他们正确认识自我，增强自信心，乐观向上，提高应对挫折的能力。”张辉表示，学校今后会继续深耕德育教育，将其融入到每一个学生的骨子里。
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