每一次成长都是凶杀案
大家好，我是南瓜。
今天，我想借一部电影，聊一聊
作为一个90后的孩子，对于这个话题，有太多感同身受。
在我看来，中国家庭教育中，家长的观念是一个稳固的三重塔结构。
第一重：服从需求
第二重：功利导向
第三重：自我满足
三重境界紧密联系，互为依靠，以孩子的服从为基础，以家长的意志为主导。
以爱为名，任何暴力都被允许
中国家长有很多经典的话，在全国都通用，比如：这都是为了你好、你怎么这么不懂事、等你长大了你就明白了、你要听话、孩子不打不成材······
如今的我一看到这些话，就感觉背后有一股恶寒，让我浑身战栗。
我只能说一句：太XX恶心了。
因为这些话的背后都是一个含义：你只需要服从。
为了能让孩子服从自己的指挥，他们会用尽一切办法，不惜暴力 。
在电影《狗十三》的宣传海报中，有一组名为“爱暴力”的系列海报，寓意“以爱为名的暴力”。
这都是为你好
《狗十三》被禁五年，当它解禁上映后，看哭了不知道多少人。因为这部电影太真实了，真实的让人几乎每时每刻都能回想起自己不堪回首的童年。
在文明社会中的我们都知道，暴力是一种违反法律和道德的恶性行为。
可是当家长对自己孩子实施暴力的时候，说上这句：我打你是因为我爱你。
就会得到理解与支持，或者说，包庇。
中国家长对于孩子，与其说教育，不如说驯化。
首先，家长对于孩子是有爱的。
但他们的观念和手段，是让人难以接受的，以至于让人怀疑，他们态度是否已经迷失，他们的感情是否是已经变质。
中国式父母，他们对于折磨自己的孩子，进行的极其自然，甚至根本意识不到自己在对孩子进行着怎样恐怖的暴力。
因为在他们眼里，孩子，
就是一团可以任意揉捏的面团。听话，懂事，是锋利的刻刀。
他们拿着以爱为名的刻刀，一刀一刀把孩子雕刻成他们想要的模样，但是每一刀都是对孩子的伤害。
他们说“这都是为你好”，可经过他们的控制，孩子成为父母想要的模样，成为父母的提线木偶，唯独没有成为他自己。
你只要听话就好
电影中，主角李玩和她父亲，真实还原了中国式家庭中孩子与父母的模样。
孩子没有自我，处处被要求听话，会任何事都不如懂事。
因为要懂事，所以她在父亲的意思下改报了英语。
因为要懂事，所以要接受新的小狗。
因为要懂事，所以她就应该去满是虚伪大人的饭桌上陪大人喝酒。
这是爱吗？
他们想要的好，是孩子想要的好吗？
爸打你是因为爱你
家长在驯化孩子的时候，通常会采取高高在上的“补偿机制”，以此彰显自己作为父母的好意。
他们让孩子做不情愿的事情，然后做出弥补。
电影中，处处是这样的桥段。
父亲让李玩改报英语小组，先是想直接用钱弥补，后来用小狗弥补。
当狗狗走失之后，先想着用滑冰鞋弥补，无效后买来新的小狗，全家集体哄骗李玩这就是原来的小狗，用尽手段让她接受弥补。
当最后结果依然不理想，父亲直接用暴力使李玩屈服。
当李玩在遭受了暴力而屈服之后，父亲又采取怀柔，给出答应带去天文展览作为弥补。
各位看懂这个“补偿机制”的恐怖之处了吧。
是的，其核心就是在训练服从。
首先，指派孩子不情愿的事情，是第一次服从测试。
然后，给予自以为是的补偿，要求接受，是第二次服从测试。
当结果为否定的时候，就会采取强制性手段，比如暴力。
最后，在强制性手段上，让服从测试的结果变为确定。
虽然电影中父亲哭着说“打你是因为爱你”，可他却发问“啥时候才能长大”，让李玩“懂事”。
长大和懂事的意思，是指完全听从父母的话，成为和他们一样的人。
这个父亲，有过一瞬时间反省过自己吗 ？有想过孩子自己想要什么吗？
没有，他们想着的，是让孩子如何理解自己的想法，服从自己的想法，至于孩子自己想要什么，根本不在乎。
在家长拥有的权威和经济面前，孩子不得不屈服。在这种“补偿机制”中，不断被偷换概念冲击，孩子不成熟的思维分不清因果，就会怀疑自己是不是真的错了，进而陷入自责之中，产生对家长服从的肯定。
这可真是了不起的手段！
李玩赶去，展览关闭
而电影中，最后李玩被父亲带去饭桌应酬，没有去成天文展览。
当黑暗覆盖而来，一把无形的刀，深深的扎进她的心口。
中国家长对于孩子的态度，往往更像是老板和员工，皇帝和臣子，他们会以孩子在衣食住行上的付出，要求孩子感恩戴德，以服从回报。
这种想法的根本原因在于，家长没能明白，生育孩子不是一次商业投资行为。
孩子作为一个独立的生命，在一个家庭中降生，家长给予他养育，是父母应尽的责任，因为孩子自己并没有要求你，孩子是绝对无责的。
如果家长认为自己养育孩子，便可以任意扭曲孩子的人格意志，那这种想法，毫无疑问是反人类的。
这个逻辑，根植于中国的传统文化之中，中国的道德与法律并行，伦理和法理在某种程度上是具有同等权力的。
可，这是封建时期的思想了。
功利成为唯一，温情被谋杀
等你长大了就明白了
中国式教育中有一个极其中国特色的特征，那就是实用主义，一切都以有用为主。
说白了，功利。
读书、上大学，不是为了提升学识，而是为了以后好挣钱。
因为大多数家庭中，读书是最值得投资的，所以家长会让孩子专心读书，远离一切干扰读书的事情。
比如兴趣爱好、比如朋友、比如自然而生的感情。
但是，如果产生比读书这一长远投资更急迫的眼下利益事件，他们则会放下自己的教条。
电影中，喝酒是一个很标志性的符号。
父亲让李玩给大佬敬酒
首先，喝酒也是一个服从测试。
李玩自己喝酒，父亲知道后很生气，他是不允许的。
面对大佬，父亲又让李玩喝酒，因为这是大佬的意思。
大佬对李玩父亲进行服从测试，父亲对李玩进服从测试。
再后来，李玩喝酒，父亲发现，问：谁让你喝酒的？
在李玩喝酒这个事情上，父亲先是反对的，但是面对结交大佬这样的利益性事件，他就可以打破自己之前的态度，在没有利益驱使时，就又以自己态度为准则。
那么，李玩作为亲眼见证父亲态度变化的人，她对于父亲的行为，会有什么想法。
李玩取得好成绩
说回读书。家长口中，除了听话，说的最多的就是学习成绩。
孩子的努力是理所当然，退步就是偷懒，情感交流没有，对话永远离不开成绩。
当成绩成为唯一评价后，会怎么样？
会让孩子觉得自己的生命，是由成绩决定，进而认为自己可以靠努力来赢得一切。
电影中，李玩取得好成绩，向父亲报喜。
父亲为了奖励她，带她去买天文展的票。
可前面说了，她没去成。
这里，父亲知道没票卖但依然带李玩去，然后顺势带李玩去见她新的弟弟。
所以，李玩的奖励，没有得到实现。
在中国，孩子没有取得成绩，得到暴力和冷漠，取得成绩却得不到相应的奖励 。
内心深处产生不被爱的失落的时候，孩子不对父母失望，不对世界失望，反而对自己失望。
反复疑问，得不到父母的爱，是因为他们根本不爱我，还是我不值得他们爱？
如果是成绩的原因，为什么我取得成绩也没有感受到爱？
感受不到爱，就不知道为什么去爱，于是也无法爱惜自己。
得不到肯定，得不到尊重，无法确信自己，无法正视自己，于是变得敏感多疑。
一面见证着功利，一面被高压打击，这样的孩子，他们的心会健康吗？
家长的权威，建立在孩子的痛苦之上
美剧《随性所欲》
你可曾听过父母对你说过对不起？
没有，从来没有。
可是他们是不会犯错的完人吗？不是，他们是不会道歉的魔鬼。
这是中国式家长的另一大特点，永远保持他们的权威
中国家长，不道歉、不赞美、不亲近孩子。
中国人喜欢打击式教育，孩子不打不成材，黄金棍下出孝子。
孩子不打不成材？不，盲目的打击只会摧毁孩子的自信，让他们成为情感缺失的牺牲品。
可他们依旧这么做，因为他们以自己的满足为先。
之前提到中国家庭，家长与孩子，像皇帝和臣子。
家长在很多时候，的确就像皇帝，他们的满足才是最优先级。
前面说过的关于喝酒的态度，是一个权威体现的好例子。
李玩能不能喝酒，这不重要，重要的是家长允不允许她喝酒。
电影有一个角色，昭昭，他作为男孩，在重男轻女的中国家庭中，与李玩形成鲜明对比。
他受到全家人的喜爱，所以他有优待。
李玩被父亲暴力，强行给爷爷奶奶道歉。昭昭打奶奶，父亲却反而安慰。
李玩认为昭昭应该给奶奶道歉，父亲却说孩子小不懂事而已。
是的，只要是家长愿意，即使是不懂事，也可以允许了。
最终，满足的是家长。
家长的欺骗
而这份满足，是建立在孩子身上的。
李玩是，昭昭也是。
在电影中，昭昭即使还非常年幼，也已经开始在接受父母的驯化了。
在去吃饭的时候，昭昭也体验了一次“补偿机制”。被强行带着去吃饭的昭昭吵着要去公园，父亲说吃完饭后就带他去公园。
而一旁的李玩知道，这是不可能的。
这个时候的她，已经知道了大人们的“补偿机制”总是带着欺骗的，所以她说：不应该用一个谎言去弥补另一个谎言。
而父亲生气的回应：啥谎言，哄娃呢。
是的，在家长眼里，谎言不是谎言，而是达成目的的手段，是好东西。
当他们不断用谎言、用权威、用暴力，让孩子学会服从、学会虚伪、学会谎言后，孩子就懂事了，就长大了，就成为大人了。
电影中，李玩被父亲暴力后的洗澡场景，就是她开始懂事的转变仪式。
李玩在暴力后沐浴
重生一般的场景
如同一场谋杀。
在死去的过去之上，重生出新的她。
中国式的教育，就是不断的把孩子驯化成大人。
什么是大人呢？
虚伪、功利而冷漠的人，被社会磨平棱角，大同小异的人。
然而，在如今的新时代，很多曾经的孩子，已经在悄然觉醒了。
有以为90后的妈妈发微博，说在孩子不听话的时候，她下意识的想要直接动手，但她忍住了。
她说：正因为我曾经经历过，所以我不愿意让你也经历。
希望新时代的中国家长，可以有更好的教育观念，让孩子的身心都得到健康成长。
让曾经的我们，永远埋葬在过去。
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