統編教材六年級下冊第二單元習作“作品梗概”指導及範文

親愛的小朋友,你好,歡迎再次來到小王子課堂,我是七七老師。今天,我們拿到的作文任務是"寫作品梗概"。

你是不是皺起了小眉頭,在感嘆"作品梗概是個什麼鬼"?哈哈,別急,在生活中你一定遇到過這樣的情況:你讀一本書正讀得興起,你的好朋友跑過來好奇地問:"什麼書呀,看得這麼入迷!快給我講講,有趣的話我也看!"而七七老師也經常會碰見小朋友或者他們的爸爸媽媽問:"七七老師,你能給我們推薦一本書嗎?"這時,我們肯定不可能把整本書的內容詳詳細細地講給他們聽,我們有耐心說,他們也可能沒有耐心聽呀,對不對?但是呢,我們又必須將書的主要內容告訴他們,這樣他們才能知道這本書合不合他們的口味呀。

告訴你哦,"書的主要內容"其實就是書的"梗概"了。也就是說,寫作品梗概,就是對書的內容進行概括,用十分簡練的語言來介紹這本書。怎麼才能寫好作品梗概呢?和寫讀後感一樣,要想"寫好",先要"讀懂",認真讀,仔細讀,反覆讀。只有這樣,才能寫出簡明、全面又連貫的作品梗概。七七老師再強調一遍哦,要完成這次的寫作任務,就一定把書多讀幾遍。

當然了,不僅在介紹一本書時可以用梗概的形式,推薦文章或者電影、電視劇時,也可以用梗概的形式。下面,我們就來聊一聊最常見的一本書的梗概怎麼來完成吧。

第一步,用兩個問題理清整本書的脈絡,拎出一條線。書中的主要人物是誰?他們主要做了什麼事?比如,七七老師很想給你們推薦《小王子》,這本書的主要人物是小王子。他做了什麼事呢?他離開自己的星球,去宇宙旅行。那麼"小王子離開自己的星球,去宇宙旅行"就是《小王子》這本書的一條線。

第二步,用三個問題來讓基本脈絡更加具體。事情為什麼發生?經過怎樣?結果如何?比如,小王子為什麼要離開自己的星球呢?他旅行的經過是怎樣的呢?他旅行結束之後呢?思考完這三個問題,《小王子》整本書的故事脈絡就非常清晰了,我們拎出的那條線就更加具體清晰了。

第三步,用簡明的語言概括每個章節的內容。那些美妙的修飾語呀,那些漂亮的修辭呀,那些描寫人物形象的各種方法呀等等,就像一棵大樹的枝枝葉葉。想要大樹的主幹,就要大膽砍掉枝枝葉葉。想要作品梗概,就要捨得丟掉細緻的描寫。比如《小王子》的第10章,第一顆星球上住著一位國王,有他的肖像描寫,"穿白鼬皮紫緞長袍,端坐在簡樸肅然而威嚴的寶座上",不要;有許多關於他的語言描寫,比如,小王子打了個哈欠,國王說:"在國王駕前打哈欠,有違宮廷禮節,我禁止你這樣做。"小王子控制不住呀,國王又說:"那麼,我命令你打哈欠,我已經幾年沒有見人打哈欠了。"小王子太緊張打不出了,國王又說:"嗯,嗯,那麼我……我命令你一會打,一會不打。"像這樣的語言描寫都不要。等我們去掉所有的外貌描寫、語言描寫、動作描寫等等,這一章就只剩下一句話:"第一顆星球上住著一個喜歡命令一切的國王。"這句話概括這整章的內容,就像一顆小珍珠。等我們概括完所有的章節,我們就收穫了許多這樣的小珍珠。

第四步,用我們拎出的線,將小珍珠串起來。在串的過程中,要有所取捨。比如,《小王子》的第1章,可以概括為"飛行員在小時候通過兩幅畫看出了大人們的無知和無趣",你看這一章節的內容既不是小王子離開自己星球的原因,也不是他旅行的經過,更不是他旅行的結果。所以,七七老師在寫《小王子》的梗概時,就將第一章的內容舍掉了。

在串的過程中,還要想好哪幾章節的內容可以合為一段,段與段之間要怎麼過渡。比如七七老師在寫《小王子》的梗概時,按照"小王子的日常生活""小王子與玫瑰花的相處""小王子對前六個星球的訪問""小王子對地球的訪問""小王子回到他的星球"等線索進行了段落劃分。寫完他對前六個星球的訪問,我用"最後,孤獨的他來到了地球"過渡到了下一段,是不是很自然呢?

好,我們一起來總結一下。寫好作品梗概,首先把書讀懂讀透。然後可以分成四步來完成:第一步,用兩個問題拎出一條線;第二步,用三個問題讓這條線更加具體清晰;第三步,用簡明的語言提煉出每個章節的小珍珠;第四步,用拎出的線串起小珍珠。現在,你皺起的小眉頭是不是已經舒展開了?

最後呀,七七老師再次提醒你,寫出的作文別忘了來投稿哦,不僅有機會享用免費的學習資源,還有機會獲得稿費呢,快讓爸爸媽媽關注"檸檬讀寫"這個公眾號來投稿吧。我們下一期作文見,88。


範文示例:

《小王子》梗概

從前,有一位小王子,住在一顆比自己大不了多少的星球上。他每天的工作就是拔掉對星球有害的猴麵包樹。小王子憂傷的時候喜歡看日落,最多的一天他看了四十三次日落,因為他的星球小得移動幾步就可以看下一次日落。

有一天,他的星球上長出了一株玫瑰,開出了美麗的花朵。小王子第一次見到玫瑰花,特別驚奇,把她照顧得無微不至。但是這朵玫瑰花的虛榮多疑,傷害了小王子的心。那時小王子還太小,不明白玫瑰花虛榮的背後是愛。他跟玫瑰花告別,離開了小星球,開始了自己的宇宙旅行。

小王子先後去了七個星球。第一顆星球上住著一個喜歡命令一切的國王,第二顆星球上住著一個非常愛慕虛榮的人,第三顆星球上住著一個酒鬼,第四顆星球上住著一個貪婪的商人。小王子覺得,這些大人真是太奇怪了。只有在第五個星球,小王子才見到了一個可以做朋友的點燈人,可是這個星球實在太小了,擱不下兩個人。在第六個星球,小王子見到一個沒出過門的地理學家。這時,小王子開始惦念他的玫瑰花。

最後,孤獨的小王子來到了地球。他降落在一個沙漠上,遇見了一條毒蛇。毒蛇不忍心傷害嬌弱純潔的小王子,而是告訴他實在想念自己的星球時,它可以幫助小王子回家。小王子穿越沙漠、山嶺、雪地,來到了一座盛開著五千多玫瑰花的玫瑰園。他發現原來他的玫瑰花不是宇宙中獨一無二的,只是一朵普通的玫瑰花,他傷心地哭了。

這時,出現了一隻狐狸。小王子用耐心馴養了狐狸,他們成為了親密的朋友。狐狸讓小王子明白了:本質的美好的東西眼睛是看不見的,用心去看才看得清楚;他的那朵玫瑰花比玫瑰園裡所有的玫瑰花都珍貴,因為他為他的玫瑰花花費了時間。

小王子決定對他的玫瑰花負責。他來到最初降落地球時的沙漠,在蛇的幫助下,重新回到了他的星球。

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