缺乏學習能力,必被社會淘汰

每年七月,高校畢業生都會面臨著就業難題,有的選擇加入公考大軍,每天都在進行知識儲備和更新,參加各類公考培訓班,刷各類公考試題,看各類公考視頻,不斷加強自我學習,夜以繼日地拼搏與努力,就為了能夠順利通過筆試和麵試。然而,一部分高校畢業生憑藉自我努力,最終通過了國家或省級公務員考試,順利加入公務員隊伍。片面認為殺過“獨木橋”,無需再繼續學習,現學現用即可輕鬆應付工作。熟不知,所學知識已經無法滿足新時代現實需要,出現本領恐慌的現象,造成老辦法不適用、新辦法不會用、常規辦法不頂用。


作為一名公考過來人,淺談一下提升公務員學習本領的方法,以供職場新人參考,養成活到老、學到老的勁頭,更好地實現自我人生價值。


01 培養濃厚的學習興趣


愛因斯坦曾說過,“興趣是最好的老師。”學習是終生課題,不能一蹴而就。特別是身處日新月異的今天,作為公務員更應當意識到學習的重要性。要從內心深處感知,而不是懷有功利思想進行學習,把學習看成是應付考試的根本手段。應當深入淺出地進行自主學習,把學習當成一種興趣,多與同事進行交流學習心得,徵求同事意見,培養同事感情的同時,不斷地發現自我、完善自我、提升自我,在循序漸進中成長,在日積月累中收穫,從而補足工作實踐短板和知識經驗盲區。


02 制定詳細的學習計劃


“凡事預則立,不預則廢。”學習應當有目標,不能盲目而為。首先,應當制定短期學習計劃,設定必學書目和選學書目,比方,必學書目有公文寫作、機關實務以及《中國共產黨黨支部工作條例》《中國共產黨黨和國家機關工作條例》等書目,瞭解黨務工作的同時,也要了解中國歷史。選學書目有《曾國藩家書》《大清相國》《中國近代史》《毛澤東傳》等等,以史鑑今、指導實踐。


其次,應當合理安排學習時間,工作期間拿出一個小時學習,非工作期間拿出半天時間學習,這樣保證有限的時間進行有效的學習,使學習更有效果,更能達到目的。


第三,嚴禁照本宣科式學習,應當學會帶著問題去學,帶著思想去交流,遇到不懂的問題應當標註出來,及時找同事、領導或朋友進行求教,也可以拜人民為師,向廣大人民群眾尋求答案,讓學習更有效果,達到學以致用的目的。


03 尋找合適的學習方法


學習方法得當,則學習效果明顯。可以選擇自學、領學、助學、互學等多種學習方式,對於工作任務輕鬆者,建議可以任選學習方式;對於工作任務繁重者,建議可以考慮選擇新媒體助學的方式,隨時隨地學習盡在掌中;對於學習能力一般者,建議多參加上級組織領學的方式,特別是外出考察學習,開闊眼界的同時,可以培養濃厚的學習興趣。凡此種種,只要學習方法選擇妥當,就會逐一落實制定的學習計劃。


04 營造良好的學習氛圍


“三人行必有我師焉。”作為公務員,保持敏而好學的學習勁頭,積極參加各種讀書班、研討班以及座談交流會等線下活動,結識朋友的同時,更能收穫知識。通過交流,可以感受到他人的學習方法,瞭解他人考慮事情、看待問題的角度,做到取長補短;運用互聯網進行在線學習,有時不方便諮詢他人,可以進行網絡百科求教,做到問計於網、問政於網,用網絡來解答客觀難題。同時,可以參加一些網絡線上活動,如知識問答、知識競賽以及知識測試等,用答案來檢驗自我所學正確與否,不斷增強自我學習本領。


書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。在知識的海洋裡遨遊是新時代公務員能力培養的客觀需要,在求學的道路上,應當有勇攀高峰不氣餒的精神和韌勁,自覺做好自主學習能力的培養。如此,才能佇立於服務人民的崗位上,成為一名合格的公務員。


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