音乐
是孩子这辈子
最好的修养
爱因斯坦
曾说过：
“如果没有
早期的音乐教育，
我干什么
都将一事无成”。
可见音乐教育
在人的成长
发展过程中
起着
举足轻重的作用，
不容轻视！
音乐是一门艺术，是人类社会生活的重要组成部分。音乐艺术有娱乐性特点，音乐教育是在孩子愉快的音乐活动中进行的，它的教育影响往往不像语言说教表述得那样直截了当，而是像春雨点点滴滴渗透到孩子的内心情感、心灵深处，起着熏陶、感染的教育作用。音乐教育对孩子身心发展大有裨益，它的影响比说教更有说服力，更深刻，更持久！
（一） 音乐教育
可以激发孩子情感
培养儿童良好的个性
古希腊著名哲学家柏拉图认为“受过良好音乐教育的人，可以敏捷地看出艺术作品和自然界事物的丑陋，很正确地加以厌恶，但看到美的事物，他就会赞赏他们，很快乐地把他们吸收到心灵作为滋养，因而，自己的性格也变得高尚优美”。
（二） 音乐教育
可以提高孩子的记忆力
香港中文大学的心理学家测试了45名6岁左右的音乐班孩子和45名非音乐班孩子。结果发现，那些音乐班的孩子，与非音乐班的同龄人相比，可复述出更多的词，在口头记忆测试中得分高出许多。即使在30分钟后，这些未来的音乐家还是比对照组的测试者表现优秀。
（三） 音乐教育
可以提高孩子的注意力
国外曾做过这样一个实验，在一组5岁的孩子中，每天听一首儿童音乐。过一段时间后，再测这些孩子的注意力，这些孩子的注意力集中时间是未经过训练孩子的4倍。儿童的注意力不仅短暂，而且很容易转移，所以选择极具亲和力的音乐能使孩子的注意力得到延续。
（四）音乐教育
可以提高孩子的创造力
音乐家贝多芬说过：音乐有人将它比做花朵，因为它铺满在人生的道路上，散出不绝的芬芳，把生活装饰得更美。音乐活动包括感受、想像、理解、创造等思维阶段，它对培养儿童的创造意识及能力具有独特的作用。
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