西山學校是一所什麼樣的學校?擁有怎樣的“靈魂”?

每一所學校

都需要一套理念體系

它是學校的靈魂

亦是學校發展的燈塔

燈塔能照多遠

學校發展才可能走多遠


江西省西山學校位於進賢縣境內,地處江西省“天”字型高速公路的咽喉地帶,具有江西省最優越的區位優勢。學校深刻挖掘崇德尚賢的地域文化,精心打造文化魅力校園,使學子們在濃郁的校園文化薰陶中健康茁壯成長。經過17年辦學經驗的沉澱,逐漸形成了西山獨特的辦學理念。


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西山學校做的是什麼教育?

• 是【文質兼修 ,知行合一】的德育教育

從知識的學習和品德的修養兩個方面對師生提出要求,實現師生德智共長,為人生奠基。


• 是【因材施教,有教無類】的多元化教育

倡導遵循教育規律和人的成長規律,尊重其個性,充分挖掘其潛能,不拘一格塑造人才。


• 是【學融中西】和【國際視野】的未來化教育

學融中西精粹,根深中華,心懷世界。


• 是【以人為本】和【循性而育】的新樣態教育

學校以人文底蘊、科學精神、學會學習、健康生活、責任當擔、實踐創新為六大核心素養,引進STEAM教育、多樣化社團活動等先進素質教育課程,著力培養人格完整,優勢突出,善於合作,適應未來的社會棟樑。


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一、西山為什麼做這樣的教育?

• 基於對生命本質的認識

遵循以人為本、尊重天性的育人原則。


• 基於對教育本質的認識

學校的核心任務是“育人”,而多元發展是當前教育的重中之重,學校以尊重人,培養人,發展人的出發點和教育歸宿。


• 基於對時代本質的認識

真正的教育,應該是讓孩子面向未來。面對未來的不確定性,培養孩子全面的看待問題,用樂觀的心態面對挑戰,用豐富的想象力去創造未來。


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二、西山怎樣做這樣的教育?

• 把【人】弄對

西山學校倡導以人的個體生命為本位,尊重教育規律,重視對學生個性的培養,知其性,利其行,讓教師體驗幸福,實現個人價值;讓學生快樂學習,個性張揚,全面發展。


• 把【體制】弄順

學校構建嚴謹、規範、科學、高效的管理體制,細化服務環節,高效整合服務資源,對待教師做到精心培養、揚其所長;對待學生要悉心培育、細心呵護。

學校充分構建廣泛、開放、綜合的課程管理體制,從思維習慣、實踐合作、未來科學、體育藝術等方面開發學生智力,營造濃厚的、先進的校園文化氛圍。


• 把【生態】弄好

西山學校優化辦學理念,完善教學設備與校園育人環境,積極引進創新的教學理念,面向全國不斷引進一批批特高級教師,高薪打造了一支高素質的教師隊伍,構建優質的教育生態環境,讓走進西山的每一個學子成人成才。


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西山學校的教育理想和景願?

一、讓教育激揚生命

十年樹木,百年樹人。百年大計,教育為本。西山學校秉承“一切為了師生的發展”的辦學宗旨,堅持以生命為本的教育。讓孩子通過接受適合自己發展的教育,養成健康的行為、學習習慣,讓孩子因為西山而幸福;讓老師個性化教學風格熠熠生輝,在不斷的專研中、引領中,成為仁智兼備的名師;讓師生真正贏得把握自身命運的機會和能力。


二、自信點亮未來

每個人都有其存在的價值,都有其發展的需要和進步的可能。自信,則滿足其需要,是實現其價值的力量源泉。為此,西山學校對老師,善識善知,善選善用,尊重其人格,為教師量身鋪設發展之路;將學生看成獨立的思想個體和潛在的人才,視同仁, 尊重其個性,充分挖掘其潛能 ,不拘一格塑造人才。從根本上幫助全體師生以自信點亮未來,贏得未來。


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三、讓學生擁有成就美好未來的素質

西山學校以“人格完整,優勢突出,善於合作,適應未來”為培養目標。學校整合集團教育優勢,引進先進的課程體系,培養學生的國際眼光、世界胸懷,為提高學生綜合素質提供了優質的教育環境,挖掘自身潛能,張揚個性,突出優勢,使其學有所成、學有所長。


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四、學校願景

西山學校以打造全球有影響力的特色名校為目標,將文化作為引領學校成長的核心驅動力,以多樣的文化引領、以個性化的教育教學模式為手段,促進學生全面發展。


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學校希望西山莘莘學子:

•成為自立、自律的終身學習者 ;

•養成善於合作,共享智慧,共同成長的良好品質;

•擁有自信、感恩、健全的人格;

•有中國情懷、國際視野並具備跨文化溝通能力。


西山學校的理念文化?

厚德樓大廳 ❂

“因材施教啟智慧,仁智雙馨立師德”,謂教師以崇高的道德、博大精深的學識培育學子成才。


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•教育哲學:有教無類,因材施教

•學校精神:學融中西,德厚齊山

•辦學宗旨:一切為了師生的發展

•辦學理念:循性而育,多元發展

•辦學策略:構建多彩課程,潤澤師生心靈

•辦學特色:以文育德,體藝結合


•校訓:教育激揚生命,自信點亮未來

•校風:進學無涯,賢者有成

•教風:仁智雙馨,教學相長

•學風:文質兼修,知行合一


•管理理念:嚴謹規範,科學高效

•服務理念:關注細節,關愛點滴

•培養目標:人格完整,優勢突出,善於合作,適應未來


學校標誌

釋義:

標誌由兩部分組成,外圍校名與內部主題體圖形,

標誌主體上方的紅色圖案由珠穆朗瑪峰峰頂形狀演變而成,象徵著西山學校勇於爭第一,敢於挑戰的奮鬥精神;綠色圖案形似兩隻手共同托起愛心,寓意西山學校一所充滿愛的校園,精心培育學生成長;右側藍色圖案為雄獅演變而成,代表學校對打造全球有影響力的特色名校的雄心,信心與決心。

整體圖案構成盛開的花朵,中間匯成五角星的造型,形象表達了西山的多彩文化及教學的多元創新,五瓣花緊密相連,寓意學校全員團結協作,努力培養人格完整、優勢突出、善於合作、適應未來的新時代人才。

校歌


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宣誓

學校宣言

西山學校,承山水之靈秀,載厚重之文脈,鑄文化之品牌。

師者,仁智雙馨立師德,因材施教啟智慧。

生者,文武並重展風骨,學貫中西成英才。

西山沃土,沐教育之春光,聚四海之才俊,育五洲之桃李。


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江西省西山學校秉承著“因材施教,有教無類”的教育思想,致力於為每位學生的未來發展和幸福人生奠基。我們始終格守立德樹人的根本任務,保持高水準、高要求的教育教學質量,全心全意育桃李,以更優異的成績回饋社會,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人,辦好人民滿意的教育。


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