昨天下班和同事聊天，她家寶寶剛過3歲生日，之前寶寶不愛說話，她擔心是不是得了自閉症，每天憂心忡忡，誰勸都聽不進去。
現在據她說，孩子不知道怎麼了，像是被堵了很久的水突然開閘收不住了，每天她一到家寶寶就抱著她的腿說個不停，有時候還會一直重複某個詞。
她說：“面對這麼個‘小話癆’，說實話，有時候真挺煩的，聽他說個半小時，腦子嗡嗡嗡響個不停，不知道他說啥，還沒法回應，你說該怎麼辦呀？”
3歲左右是孩子語言發展的關鍵時期，“話癆”也是這個階段孩子的典型特徵，家長要明確知道這是孩子學習並積累新詞語的重要途徑。
2-3歲孩子的語言特點
3歲左右的大部分孩子講話時會有一大半的音很不標準。比如，他有時會把“ch”發成“q”，如“qī（吃）飯”“qūn（春）天”或把“sh”發成“x”：“喝xuǐ（水）”，有時還會用某個音來代替所有他還發不出的音節。
雖然詞語表達不清，但是孩子自身並不知道，無論對錯，他們都會樂此不疲的說，這是孩子生理發展的特點。
家長要如何協助孩子
這個時間段父母要做什麼？必須是抓緊一切機會讓他接觸更多詞彙，擴充詞彙量。
假如他指著一輛車說“大汽車”，你可以回答說“對，這是一輛灰色的大汽車。你看車子的表面還會反光啊。”
或者在孩子幫你挑選花朵時，順便描述他拿到的每一種花：“這是一朵黃白相間的美麗雛菊，那是一朵粉色的天竺葵。”
還可以幫助孩子用語言來描述看不到摸不著的事物和念頭。比如說，當他告訴你夢到了“怪獸”時，問問他怪獸是很兇還是很友好，怪獸是什麼顏色，怪獸住在哪裡，怪獸有沒有朋友。
這不僅可以幫助孩子增強語言表達能力，還可以幫他克服對這種陌生而恐怖的形象的恐懼。
有些家長覺得說這麼詳細孩子不懂，白費勁。其實不然，孩子的語言潛力遠比我們以為的要厲害很多。
這兩種表達方式是孩子語言發育的難點
《美國兒科學會》中提到：
代詞是3歲孩子語言發育的難點，孩子可能很長一段時間都分不清“我”“我的”“你”“你的”。
這些詞看起來很簡單，實際上卻很難掌握，因為這些詞分別指代他自身、他的所有物或他的權利，還有其他人和其他人的所有權。
更為複雜的是，這些詞還會根據講話人的不同而變化。他可能時常用他的名字來代替“我”。跟你講話時，他又可能用“媽媽”來代替“你”。
如果去糾正，會讓孩子更加困惑，因為他會以為你在講你自己。只要在你自己講話時儘量正確使用這些代詞就好。
例如，不要說“媽媽想讓你一起來”，而是說“我想讓你一起來”。這樣不僅可以幫他學習代詞的正確用法，還會幫他建立一種你不僅是他的媽媽，還是一個獨立個體的概念。
相信很多人小時候都玩過跳馬背遊戲時，當馬背的人就叫“馬”。人也可以扮成馬。這就是一種比喻或者說是替代型說法，對大孩子來講很容易理解，但是講不好會讓小孩子混淆概念。
檸檬推薦
今天給大家推薦一本適合2-6歲孩子語言學習的繪本書，叫《語言表達第一課》。
是日本繪本大師五味太郎專門為孩子設計的集語言啟蒙、語言遊戲、創意想象為一體的經典圖畫書代表作。
一套四本，從淺入深地講述語言初期啟蒙的四個大概念：
《名詞》《動詞》《形容詞》《打比方》。從簡單的指物認名、敘述到表達想法，循序漸進，可以從2歲看到6歲的一套書。作者五味太郎被讀者們稱為“圖畫鬼才”，毫不誇張地說他是日本在海外知名度最高的圖畫書作家。
二十七歲時開始創作圖畫書，至今已出版了300多本創意獨特的圖畫書，幾乎本本暢銷。
他筆下的繪本創意新穎、輕鬆幽默，有時候還有些無厘頭，主題跟孩子的生活息息相關，卻絕不加入嚴肅生硬的說教。畫風和線條近似塗鴉，可愛而稚拙，就像出自孩子之手，這也是很多孩子喜歡看他的繪本的原因。
翻開這本書，我的第一反應是：簡單好玩！這套書的內容不是知識點的簡單堆砌，而是用生動形象的畫面去鼓勵孩子自己去發現畫面中的豐富細節。每個詞彙與畫面人物角色關係、行為之間都具有聯動性。
比如，在這本書中作者為我們展示了16種媽媽樣子的形容詞：博學的媽媽，溫柔的媽媽，忙碌的媽媽，嚴厲的媽媽，可靠的媽媽、孤苦伶仃的媽媽……
還有疲倦的媽媽，看到這裡讓我想到自己照顧孩子累到不行時的樣子。我想孩子看到媽媽的各種狀態，不僅對語言詞彙有更深的理解，而且對媽媽的認識也會更全面一點。
對於小寶寶來講最感興趣的還是他自己，我每次帶孩子照鏡子的時候她都會扯著自己的耳朵咿咿呀呀，這時候我會跟她說這是耳朵、這是眼睛，她會很開心的笑。
這套繪本里作者用一副完整的圖畫，向孩子介紹人的頭部構成，非常詳細。對照著書，孩子可以直觀的瞭解到自己的頭、面部構成。
不僅如此還有貼近生活的小寶寶日常介紹，通過看繪本，孩子能夠明確的瞭解到自己生活場景的各種名稱表達。
經常聽朋友說自家寶寶挑食，而且是有的東西今天吃的好好的，明天突然不想吃了。而且不會表達自己想吃啥，每次都“啊啊啊”的喊。
這套書裡有張完整的食物說明圖，孩子餓了的時候，可以帶他看看，讓他指一指說一說自己想吃啥。
“看得見的東西有名字，看不見的東西也有名字 ，看不見的東西也需要有名字。”
比如人類內心豐富的感覺、情緒、情感。這些我們都可以帶孩子在這本書中找到答案。
除了簡單的單主題畫面，這套書還有複雜的場景，比如這張游泳館畫面，內容豐富貼近日常。看過繪本，再帶孩子去游泳，說不定他可以指著泳池說：“媽媽在教小寶寶學游泳。”會不會很驚喜？
書中配有完整的詞彙表，包含了很多生活場景：摔倒、報道、奔跑、拔出、唱歌……平時帶孩子多看看多說說。當別的孩子摔倒只顧大聲哭的時候，也許你的孩子已經會說：“摔倒了胳膊疼，所以寶寶哭了。”
這套書原價109元，現在#423頭條知識節# 平臺搞活動一套只需79元，還可疊加使用平臺大額優惠券，一本只需19.7元。
使用語言認識世間是孩子人生成長的關鍵階段之一。家長可以買這套書回去和孩子一起看一看、說一說。
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