普遍来说育儿教育是指三至六岁这个年龄段之间的孩童教育，育儿教育不仅对孩子基础人格的形成起着至关重要的作用，还对未来的小学教育，甚至初高中教育影响深远，所以家长一定要引起重视。
①要看到孩子自身的优点
相比很多人和笔者一样，都听说过“别人家的孩子”，“别人家的孩子”一般都是家长口中同龄人范围里无敌的存在，听话懂事，学习优异自不必说，还能上得了厅堂，下得了厨房，活脱一个完人。
这是大多数家长都会犯的错误，只盯着自己孩子身上的缺点看，难以发现优点，想必读者们小时候都会感慨“孩子都是别人家的好”。
在这里，笔者想说的是“金无足赤人无完人”，每个人身上都会有各种各样的优缺点，就拿伟大的犹太人科学家爱因斯坦来说：他可以论证时空之间的关系，其思维高出我们普通人一大截，以至于其死后，大脑还被拍照,测量,最后小心地切成了240块，据说，如今爱因斯坦的大脑还在纽约某个保险箱内。
但是谁又会想到，如何千年难得一遇的天才竟然多次在散步之后不认识回家的路，以至于每次都向警察求助才得以安全回家。
由此可知老天是公平的，在给一个人极大才华的同时，也会等量的剥夺其很多能力。
所以我们不要只盯着孩子的缺点看，而忽略了孩子的优点，说不定，你们的孩子就是下一个爱因斯坦哦。
②杜绝完美主义
追求完美是每个人的本性，但是物极必反，过度追求完美只会使事情一度恶化。这一点映射在育儿教育中同样适用。
有些家长一开始就会给孩子设立极高的目标，并且要求孩子，无论如何一定要完成，这样的家长一般望子成龙，望女成凤心切，其本身性格也属于比较强势的那种。口头禅通常是“我这么做是为你好，不想让你输在起跑线上”，其实大多数家长都有类似的心理，区别在于程度不同，但是有一点很重要，不要剥夺了属于孩子的快乐童年。
笔者所接触的孩子中，有绝大多数每天写作业写到晚上十一点左右才睡觉，还要参加各种各样的培训班，什么英语补习班，美术班，跆拳道，各种课外任务无缝衔接。
在这里笔者建议各位家长将你们心中的完美主义降低一些标准，多给孩子一些休闲时间，毕竟劳逸结合才是科学的学习方法。
③多给孩子一些陪伴时间
父母在孩子的一生中扮演着重要的角色，父母的陪伴同样尤为重要，由于现在的社会压力大，竞争激烈，导致父母在孩子身边陪伴的时间越来越少。
对于此种现象大部分人只会一味的批评为人父母者的不负责任，但这其实是一种社会问题，现在的生活节奏快，导致生活成本不断提高，许多父母也表示不是不想在孩子身边陪伴，而真的是有心无力。
在这里，笔者只能用微弱的声音来呼吁整个社会，关心育儿教育，多给孩子一些陪伴时间。共勉。
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