众所周知，每年的辽宁省考都包括行测和申论两部分。而一提及行测，所有学生反应的问题都是那么的一致，就是做题时间远远不够，可是又在纠结到底该舍弃哪些题呢？最后，大家的目光都集中在数量关系上，认为数量关系占用时间长且准确度不高，有时甚至蒙的正确率更高。在这里，只想告诉大家，舍弃全部题目真的不是明智之举啊。
从辽宁这几年的考情来看，数量题目的难度系数具有一定的分配性，简单的题目能有2~3道题，对于考生们而言，如果连简单题目都放弃就有些太可惜了。因此，在这里想给各位考生一点建议，大家要熟悉考情，并制定具有针对性的复习计划，比如常考题目且难度系数不高的工程问题就应该纳入拿分的范围内，让自己在行测中拿高分更有把握。
今天我们来谈一谈给定时间型工程问题的主要解题思路，主要有三步：一是对总量进行赋值；二是求出不同主体的效率；三是通过寻求等量关系式列方程进行解答，求解答案。接下来我们通过例题来将此方法融会贯通一下。
【例1】要折叠一批纸飞机，若甲单独折叠要半个小时完成，乙单独折叠需要45分钟完成。若两人一起折，需要多少分钟完成？
A. 10 B. 15
C. 16 D. 18
审题：①折纸飞机属于工程问题；②题干中只给出甲、乙二人的工作时间，属于给定时间型。
【解析】赋值总量为时间的公倍数，即30与45的公倍数是90，可得甲的效率为3，乙的效率是2，根据问题可知两人的效率和为3+2=5，那么共同完成工作时间为90÷5=18分钟。
【例2】一项工程，甲一人做完需30天，甲、乙合作完成需18天，乙、丙合作完成需15天，甲、乙、丙三人共同完成该工程需多少天？
A. 10 B. 12
C. 8 D. 9
审题：①通过“一项工程”判断此题属于工程问题；②题干中只给出各组工程队完成总量的时间，属于给定时间型的。
【解析】赋值总量为30、18、15的公倍数，即90，则甲的效率为3，甲、乙的效率和为5，乙、丙的效率和是6，那么甲、乙、丙三人的效率和应该是3+6=9，共同完成该工程所需时间为90÷9=10天。
【例3】一项工程，甲、乙合作12天完成，乙、丙合作9天，丙、丁合作12天完成。如果甲、丁合作，则完成这项工程需要多少天？
A. 16 B. 18
C. 24 D. 26
审题：①通过“一项工程”判断此题属于工程问题；②题干中只给出各组工程队完成总量的时间，属于给定时间型。
【解析】赋值总量为12、9、12的公倍数，即36，则甲、乙的效率和为3，乙、丙的效率和为4，丙、丁的效率和为3，根据问题找到甲、丁的效率和为甲乙+丙丁-乙丙=3+3-4=2，那么甲、丁合作完成这项工程需要36÷2=18天。
综上所述，总结给定时间型工程问题的解题思路共有三步，希望考生们能够记住并通过练习题目将其运用的得心应手。明确定位题型，再搭配迅速的解题方法，就会让数量变成拿分项，为行测拿高分添砖加瓦。
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