扶贫路上 携爱前行
——大荔县云棋小学史琳洁
精准扶贫是党的十八大以来国家的一项重要举措。“扶贫先扶智”，“治贫先治愚”。帮扶困难学生是我们教师义不容辞的责任。每周学校都要安排开展帮扶贫困学生活动。这项活动如春风化雨，滋润着孩子们的心田，如一盏明灯，为我们的教育指明了方向；如一座桥梁，拉近了贫困儿童和教师的距离。它抒写着一部部感天动地的诗篇，演绎着一幕幕人间真情。 史琳洁老师就是众多教师其中的一位。
帮扶初期;建档立卡的学生需要把《家庭经济困难学生认定申请样表》等资料填写完整，而此时的史琳洁老师已临近预产期，帮扶学生家离学校较远，这项工作对于她来说是一项巨大的挑战。史琳洁老师放学后来不及吃饭，驱车赶到陈佳文家中，向家长了解情况之后，帮家长把表格资料填写完整。在扶贫工作面前她从不讲困难，不打折扣高质量完成学校安排的工作。
本学期她帮扶的学生是三年级三班的小严同学。这是一个性格比较内向的孩子，刚开学不久，史老师利用课余时间去看望小严时，就发现他课间活动时总是一个人静静地坐在教室的一角，不知道在沉思什么，忧郁什么？总感觉闷闷不乐的。史琳洁老师看在眼里，急在心上。于是，她利用课余时间来到教室与孩子谈心，通过了解得知孩子平时在托管住宿，一星期只能见家长一次，平时缺少关爱。史琳洁利用空余时间和孩子交流，帮助小严解决一些学习上的问题，天冷了叮嘱小严及时添加衣物，有时还会给孩子带一些学习用品及零食，时间久了，史琳洁老师俨然已经成为小严最好的朋友。
2020年春季在疫情在特殊时期，史琳洁老师担心孩子的学期情况，从一开始就和家长沟通，叮嘱家长一定做好防疫，不要去人员密集的场所，同时让家长抓紧孩子在家的学习，遇到不懂不会的问题及时与她沟通，在得知孩子学习态度出现问题，她焦急万分跟家长电话交流，指导家长针对孩子出现的问题及时采取一些措施，帮助孩子改正！
每次考完试，史琳洁老师总是第一时间和孩子一起分析试卷讲解试题。找出错误原因。
爱是最有效的教育手段，当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道"，尊重和信任帮扶学生，唤起他们的自尊心，他们就会树立起进步的信心和愿望。在史琳洁老师的帮扶下，小严同学变得比以前活泼了不少，学习成绩也明显进步！帮扶工作任重道远，我们一直在一起！
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