报名截止时间：
学校组织报名提交所在赛区组委会，赛区组委会向全国组委会报名。若所在地区尚未成立赛区，由学校直接向全国组委会报名。向全国组委会报名的截止日期为9月9日（周一）20时
赛题发布时间：
2019年9月12日晚上6：00
赛题发布网站：
全国大学生数学建模竞赛官网（http://www.mcm.edu.cn）、中国大学生在线、高等教育出版社、中国高校数学建模课程中心、中国数模等网站。
竞赛时间：
9月12日（周四）18时至9月15日（周日）20时
竞赛期间，咱号三个QQ群将禁言！
以创新意识、团队精神、重在参与、公平竞争为宗旨的全国大学生数学建模竞赛作为重要的数学类竞赛之一，其获奖的含金量不言而喻：能够为今后获取奖学金、保研本校外校取得一定优势，并能够为大学生活增添一份难得的荣誉。
而了解数学建模竞赛期间的注意事项，学会如何避开那些不该踩的雷，无疑是竞赛获奖的重要保障和前提。
雷区一：竞赛选题不当
全国大学生数学建模竞赛中两个题目的难易并不构成评奖的依据，获奖队数是按参赛论文的比例进行确定的，因为不同题目之间论文的优劣很难判断，所以选题的首要原则不是赛题的难易而是团队能否发挥最佳水平。
一般来讲，建议综合能力强的队伍挑战难题，而能力一般的队伍选择相对简单的题，但是千万不能因此看轻容易的题目，因为要想将容易的题目做得尽善尽美并不是一件容易的事情。
在题目尚未确定时，不能轻言做哪一题，两题的资料都要充分收集，深入研究哪道题目更加适合队伍，其中论文的问题重述或者问题的自我解释、分析就能够充分反映参赛队伍对问题的理解和把握程度 。
如果题目一旦选定，就不要改变。虽然原则上是允许的，但这肯定会带来时间上的浪费，即使完成了也未必能够获得好成绩，因为和其他参赛队伍相比在时间上的投入少了很多。此外，更换题目也是一种信心不足的表现，会给自己的心理带来负面影响，所以选题一定一定要慎重！
雷区二：时间安排不当
做任何事情，有一个大概的时间安排能够做起来游刃有余，心中有数。正所谓“兵马未动，粮草先行”。数学建模竞赛也是一样，合理的任务安排与时间规划可以保证在规定时间内完成论文。
赛前合理的人员分工是重要的前提：一种人员是对建模很熟悉，对各类算法理论熟悉，在了解问题背景后能建立模型，设计求解算法，另一种人员是能够熟练进行算法编程，对数学问题进行准确求解，具有较好的计算机运用能力，还有一种人员是语言表达条理清晰，思路严谨，书写格式规范，具有一定的文字功底。
获得赛题，首先要做的是收集资料、检索两道竞赛题的资料，在队伍内部进行讨论，确定科学的选题，并可以由写作的同学结合集体的讨论、研商初步完成论文的整体框架。
其次是针对各个任务的模型设计、程序编写，这里要求建模的同学与编程的同学进行密切的交流和商讨，因为编程的同学可以提供一些算法意见，确保最后的模型可以编程实现。编程的同学可以将模型讲述给写作的同学，大家商讨写作方案并由写作的同学完成论文的问题重述、分析等。
最后，建模和编程的同学可以考虑通过增加变量、修改函数使得模型的结果能够很好反映情况，但注意要在能够在规定时间完成的前提下进行修改，而写作的同学可以在论文的摘要、排版、设计上进行完善。
雷区三：论文第一印象不佳
评委在初审时对论文的第一印象很大程度上来自摘要和整篇论文的结构。一篇论文的摘要甚至就能够决定你能否得奖，很多参加过全国大学生数学建模竞赛的同学就会明白其中的利害关系。
所谓摘要，包括六要素（问题、方法、模型、算法、结论和特色），它是一篇论文的概括摘要的好坏将决定能否吸引评委的目光。写摘要需要注意以下几点：
(1) 文字简明扼要：文字必须十分简练，内容需要充分概括
(2) 结构严谨，表达简明，语义确切：摘要先写什么，后写什么，要按逻辑顺序来安排。
(3) 要着重突出论文中的新观点：论文的新观点、特色能够为脱颖而出增添几分胜算。
而论文的结构，能够对论文的整体逻辑进行具体的解释，让评委对论文的内容有一个更加清楚的认知，如何科学安排论文的结构应当从评阅标准的角度出发：
(1)明确假设的合理性：假设是模型的基础，没有了好的假设，就不可能建立好的模型。
(2)突出模型的创造性 ：模型的创造性指的是独树一帜，标新立异，但模型的建立必须合理。
(3)强调结果的准确性：如果一旦建立的模型经过验证推理与真实结果差别很大，就会使模型失去意义。
雷区四：排版格式不佳
以下内容来自大赛组委会出台的《全国大学生数学建模竞赛论文格式规范》，仅供参考。
一、纸质版论文格式规范
第一条，论文用白色A4纸打印(单面、双面均可)；上下左右各留出至少2.5厘米的页边距；从左侧装订。
第二条，论文第一页为承诺书，第二页为编号专用页，具体内容见本规范第3、4页。
第三条，论文第三页为摘要专用页（含标题和关键词，但不需要翻译成英文），从此页开始编写页码；页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。摘要专用页必须单独一页，且篇幅不能超过一页。
第四条，从第四页开始是论文正文（不要目录，尽量控制在20页以内）；正文之后是论文附录（页数不限）。
第五条，论文附录至少应包括参赛论文的所有源程序代码，如实际使用的软件名称、命令和编写的全部可运行的源程序（含EXCEL、SPSS等软件的交互命令）；通常还应包括自主查阅使用的数据等资料。赛题中提供的数据不要放在附录。如果缺少必要的源程序或程序不能运行（或者运行结果与正文不符），可能会被取消评奖资格。论文附录必须打印装订在论文纸质版中。如果确实没有源程序，也应在论文附录中明确说明“本论文没有源程序”。
第六条，论文正文和附录不能有任何可能显示答题人身份和所在学校及赛区的信息。
第七条，引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上资料)必须按照科技论文写作的规范格式列出参考文献，并在正文引用处予以标注。
第八条，本规范中未作规定的，如排版格式（字号、字体、行距、颜色等）不做统一要求，可由赛区自行决定。在不违反本规范的前提下，各赛区可以对论文增加其他要求。
二、电子版论文格式规范
第九条，参赛队应按照《全国大学生数学建模竞赛报名和参赛须知》的要求命名和提交以下两个电子文件，分别对应于参赛论文和相关的支撑材料。
第十条，参赛论文的电子版不能包含承诺书和编号专用页（即电子版论文第一页为摘要页）。除此之外，其内容及格式必须与纸质版完全一致（包括正文及附录），且必须是一个单独的文件，文件格式只能为PDF或者Word格式之一（建议使用PDF格式），不要压缩，文件大小不要超过20MB。
第十一条，支撑材料（不超过20MB）包括用于支撑论文模型、结果、结论的所有必要文件，至少应包含参赛论文的所有源程序，通常还应包含参赛论文使用的数据（赛题中提供的原始数据除外）、较大篇幅的中间结果的图形或表格、难以从公开渠道找到的相关资料等。所有支撑材料使用WinRAR软件压缩在一个文件中（后缀为RAR）；如果支撑材料与论文内容不相符，该论文可能会被取消评奖资格。支撑材料中不能包含承诺书和编号专用页，不能有任何可能显示答题人身份和所在学校及赛区的信息。如果确实没有需要提供的支撑材料，可以不提供支撑材料。
三、本规范的实施与解释
第十二条，不符合本格式规范的论文将被视为违反竞赛规则，可能被取消评奖资格。
第十三条，本规范的解释权属于全国大学生数学建模竞赛组委会。
说明：
（1）本科组参赛队从A、B题中任选一题，专科组参赛队从C、D题中任选一题。
（2）赛区可自行决定是否在竞赛结束时收集参赛论文的纸质版，但对于送全国评阅的论文，赛区必须提供符合本规范要求的纸质版论文（承诺书由赛区组委会保存，不必提交给全国组委会）。请特别注意，纸质版应包括附录，但无需打印支撑材料（按第五条要求放入正文附录的内容除外）。
（3）赛区评阅前将纸质版论文第一页（承诺书）取下保存，同时在第一页和第二页建立“赛区评阅编号”（由各赛区规定编号方式），“赛区评阅纪录”表格可供赛区评阅时使用（由各赛区自行决定是否使用）。评阅后，赛区对送全国评阅的论文在第二页建立“送全国评阅统一编号”（编号方式由全国组委会规定），然后送全国评阅。
（4）在不违反本规范原则的前提下，各赛区组委会可对论文格式提出更高要求。
雷区五：违规违纪行为
以下内容整理自《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》、《全国大学生数学建模竞赛组委会声明》，仅供参考。
1、指导教师主要从事赛前辅导和参赛的组织工作，并有责任敦促和指导参赛学生严格遵守竞赛纪律。
但指导教师在竞赛期间必须回避参赛队员，不得进行指导或参与讨论（包括不得向同学解释赛题或提供选题、解题建议，不得为同学提供资料，不得为同学修改论文或提供修改建议等），否则一律按违反纪律处理。对出现违纪行为的参赛队的指导教师，全国组委会两年内将不受理该指导教师指导学生参加本竞赛的报名申请。2、参赛论文引用他人的研究成果或其他任何公开的资料（包括网上查到的资料），必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出，否则视为学术不端行为和违反竞赛纪律，相应的参赛队将被无条件取消评奖资格。
3、抄袭是严重违反竞赛规则的行为，有抄袭行为的参赛队在全国和赛区评阅时视为严重违反竞赛纪律；竞赛开始后参赛队员不能以任何方式（包括电话、电子邮件、网上咨询等）与队外的任何人，包括指导教师，研究及讨论与赛题有关的问题，否则也视为严重违反竞赛纪律。严重违纪的参赛队将被无条件取消评奖资格。
4、
任何机构、网站和个人在竞赛期间，无论以任何名义进行所谓的帮助指导、讨论解决问题，甚至买卖相关内容等活动，都是干扰和破坏正常竞赛秩序的严重违规行为。5、全国大学生数学建模竞赛组委会严正警告相关机构、网站和相关人员，停止一切干扰和破坏竞赛的违规行为，停止使用全国大学生数学建模竞赛徽标（Logo）。我们保留追究法律责任的权力。
6、在竞赛期间，所有参与此类QQ群、微信群、论坛等交流活动的参赛学生和指导教师都是严重的违规违纪行为，全国组委会将无条件取消相关参赛队的评奖资格，情节严重的将公开通报相关参赛学校、指导教师和参赛学生姓名等信息。
归结为一句话：比赛期间内，与队员外任何人交流赛题内容，都算违规。
行百里者半九十，全国大学生数学建模竞赛的准备已经到了最后关头，保持清醒的头脑，规避重点雷区，方能够笑到最后，凯旋归来。全国组委会在报名通知中特别提醒：
违反参赛规则的参赛队将被取消评奖资格，情节严重的参赛队和相关学校还将受到通报批评，相关指导教师两年内不能作为参赛队的指导教师。比赛期间
这些雷区，你能成功避开吗？
数学建模竞赛入门与提高，周凯宋军全、邬学军等；浙江大学出版社
全国大学生数学建模竞赛参赛规则；大赛组委会
全国大学生数学建模竞赛组委会声明；大赛组委会
全国大学生数学建模竞赛论文格式规范；大赛组委会
2019年全国大学生数学建模竞赛时间、章程、参赛规则与评阅工作规范
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