用户68734454
“教师资格证考试，考官没有问答辩还能通过吗？”这种现象存在两种可能。
一、恭喜你！肯定会过，这种可能性基本上占95%，因为面试中的其它环节，比如，仪态、讲课、口语、板书等方面，你表现的都很优秀，面试官综合各方面的表现，认为你属于非常的类型，无需再面对面的综合考问，你属于一定会过的一类。
二、很遗憾！这种可能性只有不到5%，当然是仪态、试讲、口语、板书等方面出现了问题，尤其是试讲课环节出现了较多、较严重的问题，比如，教育思想的错误、讲课思路的设计、讲课程序的安排等。这些对于教育从业，是致命杀手。
总之，教师资格证考试的面试环节，教育思想、教育理念、教程设计等，是展示自己能否正常从教的重要关口，严把教师准入关，为国选拔优秀师资，事关国家民族未来和下一代的成长，这是非常严肃的工作。祝你好运！
轻风耳语
教师资格证面试的时候考官没有问答辩两种情况，一个是通过你前面试讲基本可以确定合格，再一个就是通过试讲和结构化也已经看出来你不适合做老师，那就是不让过了。
我参加了两次教师资格证面试，一次是考小学的教师资格证，当时因为各种原因实在没有时间准备，不过好在有授课经验，于是就硬着头皮去了。结构化也没有按照网上那些教学视频那样模板化答题，而是说了三言两语，自己都觉得有点过意不去了。然后是面试，感觉一般水平，最后答辩，但是第一个问题我就卡壳了，不会呀，但我还是诚实的跟考官说，这个问题我暂时不是很了解。考官最后换了一个问题，我也是草草的回答了事。感觉面试的全流程都经过了一遍，整体表现自己不是很满意，觉得一定不会过了，结果还是过了。也就是表现最不好的结构化和答辩并没有给我扣多少分去。
然后第二次是考高中教师资格证，总感觉第一次过是运气，所以这一次准备好好准备，可是世事难料，最好还是只能裸考。不过好在我是学化工的，所以考的对口科目，顺利进入面试。寒风瑟瑟之中等了两个多小时，最后一个进入面试考场。结构化一如既往的糊里糊涂，两个问题说了总共不超过8句话。试讲的时候刚讲到总结部分就被老师喊停了。喊停后考官直接让我过去签字，我还一脸懵逼，答辩呢？我诧异的看着考官，他只是和善的跟我说，麻烦同学擦一下黑板。是的，那些培训班里讲的什么擦黑板礼节我都没有干。心想是前面表现太糟糕，还是老师赶着回家吃饭，毕竟是最后一场，直接就让我挂了？说句实话，我是完全抱着挂了的准备的，跟题主一样，出了考场拿回手机我就开始各种查“没有答辩是不是就表示没有通过”之类的，结果成绩一出，我还合格了。
通过我这两次经历，加上我跟好几个同志聊了聊，最后总结出来，这个面试环节最重要的其实还是试讲，可能你只要做好了试讲，答辩老师是完全可以省略的。因为结构化是第一步，所以没办法省略掉，而你试讲表现很好或者很糟糕，那么有时候为了节约时间，考官是完全可能直接不去询问，一天那么多考生，时间紧迫。
枯藤缠绿萝
先了解在教师资格证面试考试中，考生试讲完，会有答辩这个环节，但是和其他环节不同的是，答辩可有可无。所以教资面试考官没有问答辩不一定不过。
那为什么这么说呢？面试考试包括三个环节，结构化(5分钟)、试讲(10分钟)答辩(5分钟)从时间上来看，试讲占的比重比较大，一般，答辩环节考官会根据你的试讲情况进行提问，但个别地区，有的考生是没有答辩的，答辩的问题，时间，数量也是不固定的。
虽然不一定有答辩，但是还是很重要的，答辩是面试的最后一个环节，它是评委老师打分前留下的近因效应，在考官一问，考生一答中伴随考试结束，在问答过程中，考官会对考生有进一步的了解和判断，围绕个人信息，(是否师范专业)、教学设计(问问你的三维目标是如何设计，教学重难点如何确立)、教学反思(比如课程设计的不足)……这些问题提问，如果你试讲非常出色，或者答辩不错，通过的几率还是挺大的，曾经参加两次教师资格证考试，一次幼儿，一次小学，都没有答辩，一次通过～同样祝你好运～
睿新教育
你好，我是传奇老师，持续关注教育问题。我本人是一名中学物理教师，下面我以自己的亲身经历来解答你的疑问。
首先我负责任的告诉你没问题。即使没问答辩问题，也可能通过。
首先我来分享一下自己教师资格证的面试经历，我记得但是面试分了上下午两班，而且考试的序号还比较靠前。考试顺序的话，讲的越早越通过的几率越大。原因有以下几个方面。
面试考官一般都是优秀的基层教师和教研员。面试官的精力是有限的，排在前面讲面试官还有精力去听一下你讲的课，差不多就会给你通过。到了后面面试官真的没心情听你在讲课了，讲课的都是一帮考证的小白，听这种课真的很折磨人。所以排在前面通过率比较大。另外，面试官会卡通过率。为了方便控制通过率，面试官会让前面的人通过的多一些，到了后面卡通过率就比较低了。
我当时试讲环节都没有讲完时间就到了，面试官也没问我答辩的问题。但是成绩出来，也顺利通过了。
后来我入编后负责过教师编的面试工作，但我是去维持考场秩序的。我们学科组的组长担任过教师资格证的面试官，他跟我聊过这些问题。一般面试官主要看考生的教态，只要教态自然，课堂环节完整，基本上就能通过。教师资格证面试的参考人数也非常多，有些面试官为了节省时间会把最后一步答辩省略。所以考官没有问答辩问题，也有很大可能通过哦！
通关小秘诀：“察言观色”，注意观察试讲是老师的表情和说话的语气。
到底有没有可能通过，应该在试讲过程中注意观察一下面试官的表情，和说话的口气，如果表情自然口气和蔼可亲，那么应该就有很大几率会通过，如果老师面带微笑，基本上就妥妥儿的啦！
以上就是我结合自身经历总结出来的一些经验，希望对大家有所帮助。另外，受疫情影响教师资格证考试推迟，希望大家，认真备考，一次通过！！
传奇物理课堂
这个很难说，有些人早就代课好几年了，这种面试小菜一碟，眼力好的考官，一看就知道，开讲没两分钟就叫停，结果还不是照过。
没有问答辩，可能是你讲得很好，没有什么要问的，就给过了。也有可能是很差，真的不适合做老师，所以就不浪费口舌问了。
总之，根据我自己参考的经验哈，就是讲得不是很满意，但只要是考官脸上挂笑容了，就是过了。自己都能感受到的。所以具体的情形只有自己最清楚，只要你理性去分析感受一下，得出的结果查不多。
小林558
教资面试考官没有问答辩，是不是意味着面试没过？
首先要知道答辩在整个教资面试中的地位。
教资面试一般由三个环节构成：
结构化面试、
试讲、
- 答辩。
结构化面试是对考生基本素质的考察，试讲是对专业知识的考察，这两个是必考的。而答辩这一环节具有灵活性和随机性，不是必考环节，考官可以问答辩，也可以不问答辩。
其次要知道教师资格面试答辩的目的是什么。
答辩这个环节是面试考官根据考生前15分钟的表现，包括5分钟结构化面试和10分钟试讲环节中表现出的素质，进行进一步的追问，以此更详细地了解考生的专业知识、应变能力等信息。
如果考生在前十五分钟已经充分而明确地展示了自己的专业知识和应变能力，这一个环节就没必要了，考官可以省略。
如果前十五分钟并没有充分展示出考生的专业知识和应变能力，那么，考官就可以利用这个环节，了解考生更多信息，以便确定考生是否胜任教师这份职业。
所以，考官问或者不问答辩，与是否能通过面试没有必然联系。大家考过之后，平静地等待结果，不要患得患失。
紫桐读书
我是藤筹劲草，感谢有机会回答您的问题。
在教师资格证面试也就是授课环节，考官可以就考生授课情况选择评价方式：一是可以就授课的内容、教案设计、课程重难点以及教学方法等备课或授课进行提问，并要求考生现场回答。一是可以不提问，因为感觉考生的教案准备、授课技巧、方式等等，已经符合规范要求，可以不提问。
而且考官在面试过程中，提问也是随机的，可能遇到感兴趣的话题而后问，这就是刨根问底；也可能某些考生没有发挥好，为了再给考生一些机会，就问问题，让考生再发挥一下，这就是雪中送炭；也有可能是某位考生讲的好，考官一般会选择不问，没必要锦上添花。
藤筹劲草
面试过程中也不一定非要问，作为考官大都是经验丰富的一线教师，你在进行自我陈述或是试教时，基本可以判断出你的专业能力，当然也会对某个问题问一下你的看法和观点，这个不是重点，重点就在前面的试教和自我陈述。
践行者教育
可以的，考官没有提问答辩有两种情况的，一是你在讲课当中存在一些问题，问一些相关问题，二是你的讲课过程完美，不需要答辩了，所以还要看情况。
不吃人的食人花呦
看老师的情况，如果你讲的很好，老师可以不用问问题。但是理论上会问一些平静问题，不问我还没听说过。我面试的时候，考官问了两个情景问题，三个专业问题，我有个专业问题没答上，过了。不过面试只要讲的好一些，就应该没问题！
