由于疫情的影响，本来二月底开学的学校都推迟了，不过没想到会推迟这么久。一些学校三月底已经开学了，但是全国四月底是开学高峰期，很多学校都开始开学了。而还有很多学校的学生还在上网课呢，还有一些学校开学了又停课了。到今天为止已经有15个省份明确了高校的开学时间，可见我们对于疫情的控制有着充分的信心。对于开学返校，广大的学生、家长以及老师都是非常期待的，然而一名贵州遵义的一个小学女老师期待开学的原因竟然是这样。
近日发生在贵州遵义发生了另网友感到愤怒的的一件事情，女主角是一位小学女教师，她在她的社交APP上发文称学生为“狗腿子”。原文大概是这样的，“快点开学，身边多点狗腿子”，“在学校让他们干啥就干啥，喊打扫就打扫，喊抱本子就抱本子，喊拿水杯就拿水杯，一天天真闲”！
这样的言论引起了大家的热议，有些人认为作为一名人民老师，将孩子比喻为“狗腿子”你觉得可以吗?而你所谓的天天清闲就是通过打发学生获得的吗？你利用老师的职责随便指使学生做这做那合适吗?
还有一些网友认为这名女老师的言论不符合身为一名人民教师的职业，身为一名教师，你的工作主要是教书育人，引导孩子树立正确的价值观。竟然称学生为“狗腿子”，还拿到平台炫耀，本身就有不好的寓意。学生打扫卫生、抱本子我们都可以理解，毕竟这也是学生应尽的义务，然而让学生给自己端水，这就超出了一名老师对学生教学上的要求，从老师的言论中更是有着一种对学生颐指气使的意味。
还有一种观点认为这名老师的言论只是一种诙谐的幽默，本身应该是没有什么恶意的，而且既然老师让学生做什么，学生就干什么，这也说明老师与学生的关系不错，不应该过度解读。
然我们来温习下中小学教师职业道德规范
（2008年修订）
一、爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。
三、关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
四、教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。
五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
我认为，作为老师不管你是出于什么目的，在平台上发布这样的言论就是本质上的错误。和学生能打成一片是很好，说明学生喜欢你，愿意为你做事。作为老师，我们应该做好自己，要有职业操守，不能利用自己的权利指使学生去做一些学校不该做得或者不愿意做的事情。你们支持哪种言论呢？
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